[독후감] 실패한 교육과 거짓말-노암 촘스키

목차

<책소개>
<지은이 소개>
<차례>
<책을읽고>
<맺음말>

본문내용

노암 촘스키는 활발한 저술활동으로 플라톤, 셰익스피어, 프로이트 등과 더불어 세계에서 가장 많이 인용되는 인물들 가운데 살아있는 유일한 학자이고, 또한 역사상 가장 많이 인용되는 교육자 가운데 한 사람이다. 1928년 펜실베이니아에서 출생한 그는 지금까지 80권 이상의 저서를 남겼고. 현재 MIT 언어철학부 석좌교수로 있다. 언어이론에 관련된 그의 기념비적인 저서들은 40년 이상 언어학계에서 인용되면서 많은 논란을 일으켰고, 철학, 사회학, 생물학, 인지과

인간에게잇어서 교육이라는 것은 무엇보다도 중요한문제이다. 우리나라의 경우 전통적으로 교육과 교사에 대해서 중요시하는 사회적 분위기가 매우 잘 형성되있엇다. 그러나 최근의 교권침해문제등 여러 가지 면에서 교육에대한 문제점들이 나타나고있다. 이러한문제들은 아마도 교육의 본질적인 목적이 많이 퇴색되어 학생을 온전한 하나의 인격체로 성장하도록 하는 데 그 궁극적인 목적을 두지 않고, 단지 하나의 사회적 기능인이 되기 위해 필요한 수단적 지식전달에만 치중하고 있다는점에서 비롯되는 문제들이라 생각한다. 이책은 이러한 현실속에서 교사들에게 교사가되기전에 가졌엇던 교육관과 철학등을 다시한번생각하게해주는 책이다.
단순히 지식의 전달만을 원하는 현대산업사회에서 온전한 인격형성은 개인적 성향이나 가치관의 문제로 치부해버리기쉽다. 실패한 교육과 거짓말이란 책은 이러한 문제들에대해서 교사들이 생각해보아

참고 자료

없음