[초등교육] 초등 일반사회 경제 교과서 분석

소개글

학년별 교과서 경제 부분 요약

목차

1. 성 격

2. 목 표

3. 초등학교 교과서의 경제 단원
3학년 1학기 3. 고장 생활의 중심지
4학년 1학기 2. 우리 시․도의 발전하는 경제
4학년 2학기 3. 가정의 경제 생활
5학년 2학기 1.우리나라의 경제성장

본문내용

1. 성 격
‘경제’ 과목은 체계적인 경제 지식과 사고력 및 가치관을 토대로 하여 소비자, 생산자로서 책임 있는 민주 시민의 구실을 수행할 수 있는 인간을 기르기 위한 과목으로서, 이를 위하여 내용 구성과 학습 방법의 근간을 합리적 의사 결정에 두고, 학습자의 인식 능력에 맞는내용 선별과 수준 조정, 우리 경제 현실의 이해에 필요한 최소한의 경제 이론을 원용 등을 통한 학습 경험의 의미 제고에 강조점을 둔다.

2. 목 표
현실 경제의 인식, 경제 사회 변동의 전망과 대응에 필요한 경제적 사고력과 의사 결정 능력을 신장시키기 위하여, 실용적 지식의 체계적 이해와 실천적 기능 숙달 및 바람직한 가치 판단을 할 수 있다. 이 과정에서 학습자는 경제 현상에 대한 객관적 지식 자체를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 창의적으로 의미를 형성해 간다.

참고 자료

1. 3, 4, 5학년 사회 교과서 및 교사용 지도서
2. 교육자료 및 새교실
3. 교육부 사회과 교육과정, 1997
4. 교육부 초등학교 교육과정 해설Ⅲ, 1998
5. 김만곤 외, 사회과 교육의 실제, 대하교과서주식회사, 2002
6. 충남의 지역 특산물 - http://chungnam.net/
7. 충남의 수출품 - http://211.57.112.30/htm
8. 충남의 버섯 산업 - http://www.mushroom98.co.kr/
9. 공주의 농․특산물 - http://www.gongju.go.kr/
10. 공주의 시장 - http://kongjuw2.kongju-e.ac.kr/~kongju/