철학이란 무엇인가?

소개글

교수님께 칭찬받은 레포트입니다.

목차

*서론

*본론
1.철학의 정의
2.철학을 통해서 할 수 있는것
3. 내가 철학 시간을 통해서 얻고자 하는 바
4.나는 수업시간동안 무엇을 할 수 있을까

*결론

본문내용

*서론

새학기 를 맞아 수강신청 기간을 앞두고 ‘나의 자주성을 더 깊게 키우 는 데
도움이 되는 과목’ 을 신청하고자 하여 “철학” 수업을 신청하게 되었다.
철학이 자세하게 무언지 정확히는 알지 못했지만 ‘나의 주관을 더욱 뚜렷하게 할 수 있겠다.’ 라는 어렴풋한 생각이 들었다.
그도 그럴 것이 다른 과목과는 달리 과목의 이름만으로는 그에 대해 추측하기 어려웠기 때문이다. 예를 들면 사회복지학 이라하면 사회 복지에 관한, 의학 하면 의술에 관한 학문이라고 추측하겠지만 ‘철학’ 이라하면 학습하지 않고서는 일반인들이 종잡기 어려운 학문이기 때문이다.
그러한 생각들을 뒤로하고 드디어 철학수업의 오리엔테이션 시간을 청강하게 되었다. 편안한모습의 여성교수님이 들어오셔서 진행하시는 틀이 잡히지 않은 즐거운 수업 형태에 놀랍고도 기분 좋은 감탄에 휩싸였다! 그 첫 시간, 교수님께선 ‘철학이란 무엇인가’ 에대한 리포트를 과제로 내주셨다. 이에 내 스스로가 당황하지 않을 수 가 없었다. 내가 생각해온 철학은 고등학교 때 윤리시간에 배웠던 철학가 들의 사상이 다였기 때문이다. 하지만 이 과제를 수행하며 고등학교시절에 배웠던 철학의 아버지 소크라테스 가 주장했던 “애지(愛知)” 에 대해 조금이나마 느껴 볼 수 있었다.

참고 자료

없음