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[아동간호] 성장 발달 단계별 성격, 인지, 도덕 발달의 비교표

*현*
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최초 등록일
2004.05.19
최종 저작일
2004.05
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소개글

성장 발달 단계별 성격, 인지, 도덕 발달을 한눈에 볼수 있도록 비교표로 작성한 것입니다.
깔끔하고 내용정리 잘 했다고 점수 잘 받았어요

목차

성장 발달 단계별 성격, 인지, 도덕발달의 비교표

영아기
1.유아기
2.아동초기
3.아동중기
4.청소년기
5.성인기

본문내용

* 표로 작성되어 있으므로 일부분만 복사했습니다.

1> 영아기
성심리 단계
*(Freud) 심리사회 단계*
구강기
-쾌감의 근원: 빨고, 물고, 씹고 소리 내는 구강활동
-욕구 만족시 순조롭게 다음 단계로 진행/ 욕구 충족 못한경우나 과잉 충족시 고착현상 나타남
(손가락 빨기, 손톱깨물기, 지나친 흡연, 과응, 과식 등)

*(Erikson)인지 단계*
신뢰감 대 불신감
-신뢰감: 건강한 성격의 가장 기본적 요소
-모자관계의 질에 의해 결정
-일관성 있고 사랑이 담긴 돌봄이 신뢰감을 발달시킴
-어머니의 애정어린 보살핌→사회에 대한 신뢰감 발달

*(Piaget)*
감각운동기(출생~2세)
-아동의 행동이 자극(감각)에 대한 반응(운동)임을 말함
-초기: 생득적인 반사활동
후기: 발달된 지적활동 함
-물체의 영속성 개념 부족
-감각과 운동 활동을 통해 학습함

참고 자료

*** 참고 문헌
조복희 외 2인(2000), 인간 발달, 수문사, pp40~83, 271~273
권인수 외 11인(1999), 아동 간호학 총론, 수문사, pp94~99

자료후기(1)

*현*
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