[교육철학] 한국교육사 정리

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9. 고구려 태학
우리나라 최초의 관학, 고등교육기관이다. 한국유학의 시초이며 유교교육에 기초한 관리를 양성했다. 전통유지, 고전중심, 인격교육을 중시하였으며 우리나라 최초의 형식적인 교육은 고등교육부터 시작되었다.

10. 고구려 경당
우리나라 최초의 사학, 일반평민과 부호의 자제를 위한 지방의 교육기관, 특징으로는 문무일치의 교육, 초등학교에서 대학까지의 교육과정을 담당했다. 서당의 전신교육기관이라는 견해가 있다.

11. 신라의 화랑도교육
화랑도 교육의 기원은 진흥왕 575년에 신라의 고유사상에 유ㆍ불ㆍ선을 조화시켜 만듬. 화랑은 본래 상고시대 솟대제단에서 온 것으로 그때의 선이라 칭하던자이다. 교육내용은 이성도야, 정서도야, 심신단련과 직관도야, 무술 이 있었으며 독창적이고 우리나라 고유한 교육제도이었으며 군사기관인 동시에 교육기관이라는 점에서 경당과 유사점을 가진다. 실생활중심의 교육체제이었으며, 사설단체이나 국가가 보호하고 육성하였다.

참고 자료

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