[성차별] 직업선택에 있어서 남녀불평등

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목차

ㅣ. 서론
1. 문제제기
2. 선행연구
3. 연구대상, 연구방법 규정

Ⅱ. 본론
1. 가설 설정
2. 분석의 기준 설정
3. 사례
4. 가설 검증 및 분석

Ⅲ. 결론
1. 종합 및 결론
2. 연구의 한계점

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 문제제기
우리 조는 몇 주 전 TV에서 직업의 세계를 다룬 흥미로웠던 한 프로그램에 대해 이야기를 하기 시작했다. 그 프로그램은 여성의 비율이 압도적 우위를 차지하고 있는 직업-예를 들면 치어리더나 라운드 걸-의 세계에 들어가려고 고군분투하는 남성들을 다룬 것이었다. 우리는 여기서 공통적으로 이상한 점을 느꼈다. 여성의 비율이 압도적인데다가, 남성들이 들어가기가 그렇게나 어렵다니! 아무리 시대가 바뀌었다고는 하지만 우리의 통념으로는 이상한 현상이었다. 그래서 우리는 여성들이 우대 받고 있는 이 직업들이 사실은 사회구조적인 더 큰 관점들에서 보면 오히려 여성들을 차별하고 있는 불평등의 하나가 아닌가.라는 의구심을 품게 되었다. 여기서 더 나아가, 최근 계속되는 경기불황 속에, 남성들이 뽑은 배우자 의 직업 1위가 초등학교 교사라는 것으로 우리들의 이야기는 확장되었다. 따라서 우리는 여성학에서 다루는 문제적인 고찰로서, 여성들이 직업을 선택하는 과정에서 남녀 불평등의 문제가 일어난다는 점에 착안하게 되었다.

2. 선행연구
여성들의 직업 선택 과정에 있어서 개입되는 남녀불평등에 관련되는 선행연구들은
다음과 같은 유형들이 있었다. 여성인력 주변화와 성별분업에 대한 문제제기 및 해결방안에 대한 연구, 여성전문인력 양성을 위한 프로그램 운영에 관한 연구, 여성의 취업과 경제적 자립의 문제에 관심을 둔 연구 등이다.

참고 자료

없음