[아동학] 동화를 활용한 통합 교육 활동 교재교구 제작 계획서

소개글

☆동화를 활용한 통합 교육 활동 교재교구 제작 계획서☆

목차

(1) 동화 소개하기

(2) 영역에 따른 교구 제작과 활동 (대상연령 :만 5세)
건강생활
사회생활
표현영역
언어영역
탐구영역

본문내용

(1) 동화 소개하기
돌쇠 아버지는 30년 동안 머슴으로 일을 하고도 한푼의 새경도 받지 못하고 새경대신 풀 한포기 자라지 않는 돌밭을 받게 된다.
착한 돌쇠 아버지는 불평 한 번 하지 않고 돌밭을 가꾸기 위해 열심히 똥을 모은다. (거름으로 쓸 생각으로..)
어느날 돌쇠 아버지가 똥을 누다가 그만 산도깨비 얼굴에 실수를 하고 만다. 산도깨비는 불쾌했으나 더러운 똥을 보물 다루듯이 소중하게 여기는 돌쇠 아버지가 이상하고 불쌍한 생각이 들어 도와주고 싶어졌다.
산도깨비는 돌쇠 아버지가 일했던 김부자네 똥을 모두 돌쇠네로 날아가게 하였다. 돌쇠네는 똥에다 재와 풀을 넣어 거름을 만들어 뿌렸고, 그 덕에 농사가 아주 잘 되었다.
그러자 욕심많은 김부자는 이 사실을 알고 돌쇠 아버지에게 똥을 다 가져오던지, 아니면 곡식을 모두 가져오라고 하면서 억지를 부렸다.
산도깨비는 김부자가 괘씸하여 온 세상 모든 똥들이 김부자네 집으로 날아오게 하였다. 김부자네 집은 밤새도록 똥벼락이 친다.
김부자는 잘못을 뉘우치고, 그 똥들을 거름으로 잘 만들어 동네 사람들에게 나누어준다. 이듬해 이 동네는 풍년이었다.

1.이 동화를 통하여 유아들은 자신의 신체 및 배설물에 관심을 갖게된다.
2.확장활동 : 올바른 배변 습관과 화장실 사용방법 등을 훈련.
3.배설물은 지저분한 것만은 아니며 쓰임새가 있다는 것을 알게 된다.
4.유기물 농산물에 대하여 알게 된다.
5.똥의 소중함에 대하여 알게 된다.

참고 자료

없음