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[아동학] 주의집중 장애 아동 (토론과 조사)

*혜*
최초 등록일
2004.06.15
최종 저작일
2004.06
4페이지/ 한컴오피스
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소개글

3주간에 걸쳐 조사하고 토론해서 낸 레포트입니다.
6명의 노려과 헌신이 깃들었답니다.
도움이 되실꺼라 생각합니다.

목차

1. 문제제기
2. 본 론 (증상,원인,대안)
3. 요약 및 결론
4. 토론 자체 평가

본문내용

1. 문제제기
말썽꾸러기, 말 안 듣는 아이, 골칫덩어리로 부모 속을 썩이는 아이들 중에는 부주의하고 가만히 앉아 있지 못하고 충동적으로 행동하는 아이들이 많다. 자기가 관심을 가지는 오락이나 놀이를 할 때는 꽤 오랫동안 집중을 하지만 하기 싫은 공부를 하거나 지루한 일을 할 때는 주의가 산만해진다. 아동기에 보이는 문제 행동 가운데 비교적 높은 발생률을 보이는 주위 산만한 아동의 행태는 생애의 가장 중요한 시기인 영,유아기의 아동들에게 있어서 어쩌면 자연스러운 행동일 수 있지만, 그 정도가 얼마나 심각한가에 따라 ADHD(주의력 결핍 과다행동장애)아동으로 구별될 수 있다.
우리 조는 주의력 결핍의 산만한 아동들의 원인에 대해 알아보고, 조원들의 사례를 (주일교사, 과외교사, 8살 동생을 둔 누나, 친척) 중심으로 현상을 토론, 분석을 한 뒤, 대안을 만들어 보았다.

2. 본 론
◈ 주요증상
1) 부주의
일을 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중할 수 없고, 다른 사람이 말을 할 때 경청하지 않으며 약속을 잘 잊어버린다. 또한 외부자극에 의해 쉽게 산만해진다.
2) 과잉행동과 충동성
한자리에 오래 앉아 있지 못하고 몸을 끊임없이 움직이며, 지나치게 수다스럽다. 또한 차 례를 기다리지 못하고 다른 사람을 방해, 간섭한다.

참고 자료

아동발달 <동문사>
ADHD 인터넷 기사
*혜*
판매자 유형Bronze개인

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