[신학] 도예벨트의 인간론을 기초한 교육연구

목차

I. 서론

II. Dooyeweerd의 인간론
1. 양상론적 인간론
2. 마음

III. 기독교 교육관 연구
1. 교육목적
2. 교육과정
3. 교육방법

IV. 결론

본문내용

도예베르트철학의 인간론을 기초한 기독교교육 연구를 위해 그리고 본 연구의 초점인 도예베르트의 교육목적, 교육과정 및 기독교교육관을 체계화하기 위하여 몇 가지 제안을 하게 된다.
그의 이러한 입장은 A New Critique of theoretical Thought의 결론에 나와 있는 겁우리의 지금까지의 모든 탐구는 후자(철학적 인간학)를 위해 필요한 준비에 불과하다. 김용섭, 기독교 교육철학, 서울: 개혁주의 신행협회, 1996., pp. 196-197.
라는 말을 통해서도 알 수 있다.
전광식 교수는 교육학적 맥락에서 본 암스텔담 철학의 인간론에서 도예베르트의 인간론을 중심으로 한 교육학 이론체계를 시도한 바 있다. 전광식. 敎育學的 脈絡에서 본 Amsterdam哲學의 人間論. 부산: 고려신학대학 대학원,
1981.

몇 안되는 도예베르트의 번역서와 기독교 교육론과 철학과 기독교교육의 관계를 다룬 책들을 통합하여 문헌 연구에 기초를 두어 정립해 나가려한다.

참고 자료

국내서적 및 번역서
김용섭. 기독교 교육철학. 서울: 개혁주의 신행협회, 1996.
Nash, R. H. 도예빌트와 기독교철학(Dooyeweerd and the Amsterdam Philosophy). 김기곤 譯, 서울: 성광문화사, 1992.
Night, J. R. 철학과 기독교교육 (Philosophy and Education). 박영철 譯, 대전: 침례신학대학교출판부, 1995.
Dooyeweerd, H. 서양 사상의 황혼에서(In the Twilight of western Thought). 신국원 譯, 서울: 크리스챤다이제스트, 1994.
Spier, J. M. 기독교 철학입문(An Introduction To Christian Philosophy). 문석호譯, 다이제스트, 1996.

논문
전광식. 敎育學的 脈絡에서 본 Amsterdam哲學의 人間論. 부산: 고려신학대학 대학원 1981.

외국 원서
Dooyeweerd, H. A New Critique of Theoretical Thought, VolumeⅠ The Necessary Presuppositions of Philosophy. translated by Freeman, David. H and Young, W. S, Philadelphia: Presbyterian and Reformed publishing co., 1953
--- . A New Critique of Theoretical Thought ,VolumeⅡ The general Theory of the Modal Spheres. translated by Freeman, David. H and De Jongste, H , Philadelphia: Presbyterian and Reformed publishing co., 1955
--- . In The Twilight Of Western Thought. Philadelphia: Presbyterian and Reformed publishing co., 1960.
--- . Roots Of Western Culture. Toronto: Wedge Publishing Foundation, 1979.
--- . The Theory of Man in the Philosophy of Law Idea(Department of Theoretical Education). : Potchestroom University.
--- . Transcendence Problems of philosophic Thought. Michigan: Eerdmans, 1953
Runner, E. The History of Ancient Philosophy. Class syllabus: calvin college