(과제)학교에서 어떻게 효과적으로 상담할 것인가

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최초 등록일: 2023.07.20
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"(과제)학교에서 어떻게 효과적으로 상담할 것인가"에 대한 내용입니다.

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뉴스 기사(상담실 없어 교사 휴게실에서…학교 상담 인프라 '부족', EBS News)에 따르면 학 교폭력 등으로 정서위기를 겪으면서 심리상담을 받는 학생이 늘어나고 있는 반면, 현장에서는 상담교사뿐만 아니라 상담을 할 공간도 부족하다고 한다. 특히 지역별로 학교 내 상담실인 위 클래스의 편차가 크고, 전문상담교사가 없이 순회교사가 심리상담을 실시하는 학교들에서는 즉각적인 문제 개입과 대처가 어렵다는 이야기가 나오고 있다. 기사에서 언급된 조사에 따르 면 전문상담교사가 배치된 학교는 학교폭력과 학업중단 사례가 큰 폭으로 감소한 것으로 나왔 다. 이처럼 정서적 어려움을 겪는 학생들에게 전문상담교사의 역할은 갈수록 중요성이 높아지 고 있으며, 교내 상담 인프라의 확충이 중요한 만큼이나 전문상담교사의 역량과 전문성 또한 중요한 것이 사실이다.

참고 자료

뉴스기사 : 'https://news.ebs.co.kr/ebsnews/allView/60351307/N, 상담실 없어 교사 휴게실에서…학교 상담 인프라 '부족' , EBS News
논문 : 유정이, 홍지영, 김진희, 학교상담자가 지각한 학교상담의 효과요인, 아시아 교육연구, 16권, 2015
영화 “굿 윌 헌팅”(1998)(감독 : 구스 반 산트)

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공주교육대학교 생활지도 리포트 - 학생상담 및 생활지도 매뉴얼 학교적용 보고서 5페이지

읽고 학교장면에서 어떻게 적용을 하면 좋을지 고민이 들었다. ... 수업을 하기보다 동적으로 학생들 간을 이야기하며 과업을 잘 살펴주는 게 효과적이었다.학생 ... 실로 학생들은 학교생활에서 다양한 과제를 접하게 된다.
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