[초등음악] 초등학교 음악 산바람 강바람

목차

학습목표
학습활동1 : 박자 및 리듬 익히기
학습활동2 : 음정 익히기
학습활동3 : 가사로 노래부르기
정리
평가

본문내용

교수 . 학습활동
교사
-안녕하세요? 주말 잘 보내고 왔나요?
오늘은 한 주의 첫 날이고 이 시간이 오늘의 첫 수업이지요. 즐거운 마음으로 수업 시작하도록 해요.
-저번 시간에는 아기염소 노래를 배우면서 모둠에서 만든 음악을 연주했어요.
-이야기를 듣고 음악을 만들고 나니 기분이 어땠나요?
-예, 잘 기억하고 있네요.

-여름에 부는 산바람과 강바람에 대해 이야기해봐요. 바람이 시원하게 한들한들 불까요, 쌩쌩 무섭게 불까요?
-맞아요. 이노래도 그렇게 기분좋고 한가로운 느낌의 노래에요.

-이 노래는 3박자의 노래죠? 다 같이 3박자 박자치기를 해봅시다.
(무릎, 손뼉, 엄지 내밀기 동작을 하며 3박자의 리듬을 익힌다.)
-재미있죠? 자, 그럼 먼저 오늘의 학습 목표를 함께 읽어 봅시다.

<학습목표>
◈ 제재곡을 보고 부르며 부분 2부 합창을 할 수 있다.

*박자 및 리듬 익히기
-그럼 반복되는 3-4박자의 리듬꼴을 치면서 노래를 불러보죠.

* 음정 익히기
잘했어요. 이번에는 손기호를 이용해서 ‘산바람 강바람’을 계이름으로 불러봅시다.
이번에는 낮은 가락의 계이름을 불러봅시다.
그럼 이번에는 계이름으로 부분 2부 합창을 해 본다.
*가사로 노래부르기
-이번에는 가사를 부르며 부분 2부 합창을 해본다.
(소리의 크기를 맞추고 음을 정확하게 익히고 윗성부와 아랫성부로 부르게 하여 화음감을 느끼도록 한다.)

참고 자료

없음