[교육 방법 공학] '웹사이트' 및 'CD 타이틀'를 이용한 ICT활용 수업

소개글

페이지가 2page 이지만 2장안에 다 들어가게 할려고 하다보니까 용지를 넓게 썼습니다. 실제로는 4장 분량 정도 이구요.. 교육공학에서 웹사이트와 CD-타이틀을 활용해보고 목차에서 제시한 바와 같이 레포트를 작성했습니다..
레포트 점수는 A*에다가 보너스 점수3점까지 받은 점수 입니다..
많이 활용해 보십시요...

목차

1. < '웹사이트'를 이용한 ICT활용 수업>
ㄱ. 출 처
ㄴ. 선정기준
ㄷ. 특 징
ㄹ. 활용평가

2. < 'CD 타이틀'을 이용한 ICT활용 수업>
ㄱ. 출 처
ㄴ. 선정기준
ㄷ. 특 징
ㄹ. 활용평가

본문내용

1. 출 처 : http://www.esl-lab.com (Randall's Cyber Listening Lab) - 외국사이트

2. 선정기준 : 영어 말하기·듣기 지도에서 인터넷을 활용한 수업에서 이용할 수 있는 기준에 맞추어 유용한 'Web Site'를 선정해보았다.

3. 특 징 : 무한대로 다운받아서 공부할 수 있는 Listening Material 있고 MP3 파일로 저장해놓고 들을 수 있다. 엄청난 양의 audio file을 가지고 있고 거의 모든 유형의 Listening을 집중적으로 다루고 있다. 수준별로 나뉘어져 있고, 다양한 주제를 다루고 있으며 또한, 듣고 학습정도를 확인해 볼 수 있게 되어있다. 특히, Listening Quiz for Academic or Specific Purposes, Long Conversation with Real Video 등이 잘 되어있다.

4. 활용평가 : 선정기준에서 언급했듯이 본인은 영어학습의 4가지 기능 중에서 말하기, 듣기를 학생들이 집중적으로 학습할 수 있도록 교실수업에서 활용할 수 있도록 이 사이트에 초점을 맞추어 보았다. 구체적으로 살펴본다면, 요즘 7차 교육과정에서 강조되고 있는 수준별로(easy, medium, difficult) 다양한 주제를 다루고 있어서 단계별 인지 수준에 맞게 동기 유발 및 학습활동을 구안하여 성취 기준을 달성할 수 있도록 하고 있다는 점이다.

참고 자료

없음