모범 학생 및 학교생활 부적응 학생에 관한 상담 계획서입니다.

목차

1. 목적
2. 방침
3. 세부 시행계획
4. 기대효과

본문내용

가. 목적
모범 학생과 학교생활 부적응 학생을 학교장이 직접 면담하고 격려함으로써 학업 성취동기와 학교생활에 대한 적응 능력을 강화토록 하기 위함.

나. 방침
1) 학급 담임과 학년 부장이 대상 학생을 선정하고 해당 학생의 명단 및 학교생활의 문제점 또는 칭찬할 내용을 자세히 작성하여 학교장에게 제출함.
2) 시기별로 해당 학생을 불러 학교장이 직접 면담하고 격려

다. 세부 시행계획
1) 선정 인원 : 연간 100명 (20××년 말까지 200명, 학년별 70명 내외)
2) 선정 기준
(가) 성적이 월등하거나 생활 태도가 건실하여 타의 모범이 되는 학생
(나) 학교생활에 적응하지 못하거나 가정형편이 어려운 학생
(다) 기타, 학교장 상담이 필요하다고 판단되는 학생
3) 선정 방법
(가) 선정 시기 : 20××년 12월까지 매월 초 선정하여 학교장에게 제출함.
(나) 선정 인원 : 매월 10명 내외(학년별 3~4명)

참고 자료

없음