한국 장애인 분야의 자원봉사 현실을 조명하고 학생 자신이 실천할 수 있는 구체적 방법을 제시

소개글

과목명: 자원봉사론
주제: 한국 장애인 분야의 자원봉사 현실을 조명하고 학생 자신이 실천할 수 있는 구체적 방법을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인 분야 자원봉사 현실
2. 내가 할 수 있는 구체적인 방법 제시

Ⅲ. 결론
1. 정리하며

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자원봉사는 자발적으로 우러나오는 마음에서 행해지게 되는 활동이고, 활동을 하는 과정을 통하여 공동체의식을 함양하는 것이 목표이다. 또한 더불어서 살아가게 되는 공동체 구성원들의 권리이며 의무가 된다. 자원봉사는 실천을 통하여 그 빛을 발하게 된다. 단순히 자원봉사라는 말 자체가 가지고 있는 사전적 의미에서 멈추게 되는 것이 아닌, 직접적인 활동을 통하여 자신의 가치를 창출할 수 있게 되며, 자원봉사를 보다 더욱 뜻깊게 만들어주게 되는 꽃이 된다. 더불어서 시민참여의 한 형태로 높은 의의를 가지고 있다. 시민참여는 각종의 사회적인 문제를 해결하며 성숙한 시민의식을 고취시키고 보다 더 수준 높은 문화형성에도 기여를 하게 된다. 지금부터는 자원봉사의 한 영역인 장애인 분야에 대한 현실에 대해서 파악을 해보며, 내가 할 수 있는 방안까지 생각해보며 자원봉사에 대해서 더 깊이 이해해보자.

Ⅱ. 본론
1. 장애인 분야 자원봉사 현실
첫째, 그동안 장애인 자원봉사에 참여하였던 학생들은 육체적인 귀족계층으로 장애인들 위에 있었다는 말이 나오고 있다. 그리고 학생들이 하는 자원봉사 활동의 경험을 통해서 사회적으로 필요시되고 있는 장애인 운동에 대하여 방법, 경험이 어느 정도로 숙달이 되거나 그들과 관련된 확고하게 신념을 가지게 될만 하면 학생이라는 신분을 벗어나게 된다.

참고 자료

자원봉사론, 강의 교안 참조
부천시자원봉사센터, https://1365.bucheon.go.kr
장애인 현실과 자원봉사자의 역할, https://www.cowalknews.co.kr