영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성하여 제출하세요.

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과제 주제: 영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성하여 제출하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아에게 놀이는 하루의 대부분을 보내는 활동이며 성장과 발달에 있어서 가장 중요한 원천이라고 할 수 있다. 더불어 놀이는 단순히 놀이에 한정되는 것이 아닌, 하루 중 가장 중요한 학습의 수단이라고도 할 수 있다. 보육시설에서는 놀이를 통한 교육을 시행하기 위하여 영유아에게 놀이 시간을 제공하고 놀이 시간 동안 영유아에게 유익한 교육적 효과를 일으키기 위하여 노력한다. 보육시설에서는 영유아가 전인적으로 성장할 수 있도록 여러 가지 영역을 통합한 운영을 해야 하는데, 영유아의 놀이는 그러한 통합적 접근에 있어서 가장 적합한 교육의 방법이라고 할 수 있다.
이처럼 놀이는 영유아의 교육과 발달, 성장에 있어서 가장 권장되는 방법이라고 할 수 있는데, 이중에서도 영유아에게 수학을 교육시킬 수 있는 가장 좋은 방법 역시 놀이라고 할 수 있다. 영유아에게 있어서 수학은 사물이나 대상에 대해서 생각과 경험을 쌓아갈 수 있는 방법으로 이 시기의 수학에 있어서 수학 교육은 추후 아동이 수학에 대해서 더 쉽게 접근하고 다가갈 수 있도록 기본적 개념을 잡아주는 것이라고 할 수 있다. 그래서 영유아의 수학교육은 영유아가 실질적이고 일상적으로 수학적인 상황을 맞닥뜨리고 그 해결방안을 능동적으로 생각해낼 수 있는 방향으로 시행되어야 한다.

참고 자료

박지희, 「만 2세 영아반 역학놀이영역에서의 수학적 경험」, 중앙대학교 대학원 석사 논문, 2010.
키드키즈 홈페이지 (http://www.kidkids.net/)