우리나라가 OECD 국가 중 자살률이 1위라고 한다.

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사회복지실천기술론

과제 주제: 우리나라가 OECD 국가 중 자살률이 1위라고 한다. 이처럼 10대에서부터 노인에 이르기까지 전 연령대에 걸쳐 자살을 생각하는 사람이 많은데 사회복지사로서 자살을 생각하고 있는 사람을 대상으로 상담을 한다면 어떻게 할 것인가? 자살 위험에 처한 사람을 대상으로 가상 상담일지를 작성하고 그에 따른 느낀 점과 사회복지사로서 자살예방을 위하여 숙지해야 할 것이 무엇인지 검토하여 보라.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자살 위험에 처한 사람을 대상으로 한 가상 상담일지 작성과 느낀 점
2. 사회복지사로서 자살예방을 위하여 숙지해야 할 점에 대한 검토

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라는 청소년의 자살률과 성인의 자살률 모두 OECD 회원국가 중 1위를 차지하고 있다. 이 조사 결과는 우리 사회가 전반적으로 불행한 사회라는 것을 보여주는 지표라고 할 수 있다. 더불어 자살이 사회복지의 측면에서 바라볼 수 있는 사회적 문제라는 것을 생각해볼 때 이 문제를 예방하고 해결하는 등 대처할 수 있는 주체는 바로 국가와 사회라고 할 수 있다. 그리고 이 과정은 여러 가지 원인으로 자살을 생각하거나 충동을 느끼는 클라이언트에 대한 사회복지의 실천을 통해 수행될 것이다.
이렇게 클라이언트가 느끼는 정서적, 심리적인 문제에 대한 사회복지의 원조는 국민의 행복 상승과 삶의 질 향상, 문화적인 수준의 삶에 대한 보장이라는 이념에 일치하는 것이다. 또한 각각의 클라이언트들이 겪게 되는 다양한 문제와 그 원인들에 대한 문제 해결 과정은 클라이언트 당사자의 행복도 상승과 삶의 질 향상은 물론 추후 유사한 문제의 재발을 예방의 기능을 할 것이라고 생각한다.
위와 같은 관점을 바탕으로 지금부터 내가 사회복지사라고 생각하고 자살 위험에 처한 사람을 대상으로 가상 상담일지를 작성하고 그에 따른 느낀 점과 사회복지사로서 자살예방을 위하여 숙지해야 할 것이 무엇인지 검토해보도록 하겠다.

<중 략>

클라이언트 정보
클라이언트는 중학교 1학년생인 김OO (만 12세) 학생이다. 김OO 학생은 아버지, 어머니의 생계곤란상황으로 인해 어린 시절부터 할머니의 손에 맡겨져 자랐으며 할머니 또한 사정이 좋지 않았지만 지원금을 받아 김OO 학생을 양육할 수 있었다. 그런데 김OO 학생이 초등학교에 입학한 후 할머니가 돌아가셨고 김OO 학생은 부모가 사는 집으로 오게 되었다.
김OO 학생과 부모로 이루어진 가정은 위기에 처한 가정이라고 할 수 있다. 아버지는 일용직으로 돈을 버는 상황이고 어머니의 경우 식당에 나가 일을 하며 돈을 번다. 아버지와 어머니는 겉으로 보기에는 잘 표시가 나지 않지만 두 사람 다 지능이 다소 부족한 상태이다.

참고 자료

윤선호, 『사회복지실천기술론』, 양성원, 2016.