현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.
- 최초 등록일
- 2023.08.22
- 최종 저작일
- 2023.06
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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장점•단점
2. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
본문내용
부모는 인간이 태어나 최초로 경험하는 환경이자 인간관계이다. 그렇기 때문에 부모는 아이에게 있어서 가장 지대한 교육적 영향력을 가지고 있다고 할 수 있는데 실제로 영유아기의 교육경험, 환경은 아이의 성장과 발달에 매우 큰 영향을 미친다. 특히 부모의 역할, 양육 태도를 비롯한 양육 환경이 아이의 발달에 있어서 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 그리고 그중에서도 아이의 주 양육자가 되는 어머니가 아이에게 보여주는 양육태도는 아이의 태도와 사회적인 행동을 발달시키는데 있어서 가장 비중을 가지는 영역이라고 할 수 있다.
그런데 현대 사회에 있어서 이러한 논리를 그대로 적용시켜 어머니에게 육아를 전적으로 일임하는 것은 비현실적인 일이 되었다. 경제적인 요인이나 자아실현 등 어떠한 요인으로든 여성 또한 남성과 마찬가지로 사회생활과 경제활동을 담당하게 되었으며 가족 구조가 핵가족을 비롯하여 점점 그 규모가 축소되는 방향으로 변화함에 따라 육아에 대한 기존의 인식을 현실에 그대로 이식하기에는 무리가 있다고 할 수 있는 것이다.
부모들은 자녀를 잘 키우고 싶은 마음을 가지고 있지만 현실적인 여건에서 비롯되는 어려움, 자녀 교육과 양육 지식의 부족 등으로 인해 많은 어려움을 토로하고 있다. 부모들의 이러한 스트레스로 인해 오히려 아이가 부정적인 영향을 받고 있기도 한 현실이다.
이러한 상황을 해결하기 위해서는 부모교육 프로그램을 통해 현대사회의 부모와 자녀를 지원할 필요가 있다. 이러한 생각을 바탕으로 바탕으로 본론에서는 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장점과 단점을 조사해 보고, 나의 의견을 서술해보도록 할 것이다.
참고 자료
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최덕선(2009), STEP 부모교육 프로그램이 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도와 어머니의 양육태도와 유아행동에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원 석사 논문.