[a+취득자료] 누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정을 내용, 효과 등을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 내용
2. 누리과정의 효과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

누리과정은 만 3~5세 유아에게 공통적으로 제공하는 교육 및 보육 과정으로 원래는 5세를 대상으로 시행하였지만 올해 3~4세까지 확대되어 제공되고 있다. 누리과정은 최근 우리나라의 사회적 변화 및 국제적인 흐름에 따라 실시가 논의되어오고 있었다. 최근 우리나라의 출산율이 점점 감소하면서 세계 최저 수준의 저출산이 이어지는 현상을 보이고 있따. 저출산으로 인해 인구수가 감소되고 인구 구조도 변화하면서 노동력은 감소하고, 노인 인구는 증가하며 사회적 비용이 증가하는 등의 심각한 사회적 문제를 초래할 것이라는 예측이 나오고 있다. 이러한 부정적인 상황에서 영유아 교육 및 보육비 부담은 저출산을 더욱 더 심화시키는 요인으로 대두되었다. 특히, 저소득층 영유아들은 경제적 부담으로 유치원이나 어린이집에 다니지 못하고 고소득층은 유아 영어학교를 다니는 등 계층 간 교육의 양과 질의 차이가 크게 나타나고 있으므로 모든 유아가 교육 혜택을 받을 수 있도록 국가가 나서야 한다는 인식

참고 자료

연합뉴스, 고미혜, “누리과정, 취약계층 유아 발달격차 해소에 효과”
조선비즈, 우석진 교수, “누리과정은 과연 효과가 있을까”
<3-5세 연령별 누리과정:해설서>,교육과학기술부 및 보건복지부,2012