에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오

소개글

보육학개론
주제: 에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신뢰 대 불신
2. 자율성 대 수치심
3. 주도성 대 죄의식
4. 근면성 대 열등감
5. 자아정체감 대 정체감혼란
6. 친밀감 대 고립감
7. 생산성 대 침체
8. 자아통합 대 절망감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
심리사회적이론은 인간의 발달을 심리사회적 갈등과 위기를 경험하고 이를 해결하는 과정으로 본 에린슨의 이론이다. 에릭슨은 인간의 발달을 8가지 단계로 나누어 설명하였는데 인간은 각 발달단계에서 심리사회적 위기라고 일컫는 갈등 및 위기를 경험하고 이를 해결하며 긍정적 자아특질이 강화되기도 부정적 자아특질이 강화되기도 한다. 프로이드의 이론에서 영향을 많이 받았으나 프로이드가 주장한 성적욕구의 만족에 따른 발달이 아닌 세계와 상호작용하며 발달하는 것이고 일생을 통해 발달하게 되는 것이라고 보았다. 본 레포트에서는 에릭슨의 심리사회적이론을 각 위기에 따라 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 신뢰 대 불신
첫 번째 단계는 태어나서 18개월까지의 시기로 유아는 신뢰감 혹은 불신감이라는 심리사회적 위기를 맞게 된다.

참고 자료

보육학개론 통합교안
보육학개론. 권미량, 서영희. 동문사(2021).