영아의 인지발달을 위한 다양한 이론을 정리해보고, 교사로서 영아의 인지 발달을 도울 수 있는 방법을 서술

소개글

교과목명: 아동발달
주제: 영아의 인지발달을 위한 다양한 이론을 정리해보고, 교사로서 영아의 인지 발달을 도울 수 있는 방법을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아의 인지발달
2. 영아기 인지발달 이론
1) 피아제 이론
2) 정보처리
3. 영아의 인지발달 지원 방법
1) 다양한 기회 제공
2) 언어, 비언어적 반응
3) 격려

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 태어나서 죽는 순간까지 신체적으로도 정신적으로도, 심리적으로 발달을 경험하며 살아간다. 태어난 후에는 신체적인 발달이 급격하게 발달하다가 어느 순간 멈춰 발달이라는 것이 이뤄지지 않는다고 생각할 수 있을지 몰라도 우리는 늘 새로운 것을 배우면서 정신적 성장과 심리적 발전을 통해 어찌 보면 여전히 발달을 경험하고 있는지도 모른다.
인간이 지식을 획득해 사물이라는 것을 알게 되는 과정과 알게 된 지식을 활용해 문제를 해결하는 정신적인 활동을 인지하고 정의하며, 이러한 인지가 발달 되는 것을 인지발달이라고 하는데, 인지발달은 시간이 지나면서 일어나는 인지의 변화를 의미한다고 한다. 이러한 인지발달은 어린 시절부터 시작되는데, 영유아가 사고나 추론 기술을 발달시키는 과정으로서 피아제는 인지발달의 대표적인 학자이다.

참고 자료

아동발달, 강의 교안.
황정숙, 김옥분, 영유아발달, 창지사, 2016.
정옥분, 발달심리학, 학지사, 2019.
곽금주, 발달심리학, 학지사, 2016.