[디자인이론] 바우하우스

소개글

잘쓰세요

목차

▶바우하우스 선언문

▶바우하우스 프로그램(바이마르 국립 바우하우스 프로그램)
- 바우하우스의 목적
- 바우하우스의 원칙
- 교육과정의 구분

▶바우하우스 교육제도의 특성

▶바우하우스의 영향

본문내용

예비 교육이 도제 과정에서는 작업장에서의 재료 연구와 결부된 기본 교육 형태와 창조력을 향상시켜서 재료의 특성을 이해하고 창작의 기본 원리를 깨닫게 하는 것이 기본적인 목표였다. 작업장에서 이루어진 실무교육인 직인 과정은 작업 교육과 형태 교육을 보충하는 과정으로 3년 동안 이루어 진다. 이때 다양한 제품 디자인과 건축 디자인의 실습이 이루진다. 예를 들면 가구, 인쇄, 광고, 도자기, 직물, 스테인드 글라스, 벽화, 조각, 금속, 건축물 등에 대한 연구와 실습을 실시한다. 준마이스터 과정은 바우하우스의 최종 과정이자 바우하수의 이념의 실현으로서 실질적인 건축 교육이 이루어졌다.
이러한 바우하우스의 교육 이념은1926년에서 28년에 걸쳐 뎃사우 시의 의뢰로 뎃사우 교회에 주택단지 계획 및 건설을 시행한다. 이 도시 건설 계획에는 근대적인 교통수단의 정비, 중앙공급시설의 계획, 주택공장생산 등의 항목의 포함되어 공업적인 도시계획과 체계적인 주택 생산 등이 제안 되었고 더불어 채소밭, 주택 정원, 녹지를 위한 주택 단지 시설 또한 제안 되었다. 태양, 녹음, 공기가 산업사회의 발전과 맞추어 종합 계획에 의한 도시 시스템이 제안된 것이다.

참고 자료

없음