사회복지 프로그램 평가의 유형(종류)

목차

(1) 목적에 따른 분류
(2) 기관평가와 개인평가
(3) 평가규범에 따른 분류
(4) 평가범위에 따른 분류
(5) 평가시점에 따른 분류
(6) 평가자 또는 평가주체에 따른 분류
(7) 프로그램 단계에 따른 분류
(8) 메타평가
(9) 참고문헌

본문내용

프로그램 평가의 종류는 기준에 따라, 학자에 따라 다양하게 소개되고 있다.

(1) 목적에 따른 분류

평가를 실시하는 목적에 따라 형성평가, 총괄평가, 통합평가로 나뉜다. 형성평가(formative evaluation)는 프로그램을 형성하는 데 초점을 맞춘 평가이다. 이는 프로그램의 개발이나 시행중인 프로그램을 개선하기 위해 프로그램 운영 도중에 이루어지는 평가로, 서비스 전달체계를 향상시키거나 서비스의 효율성을 증진시키기 위해 실시한다. 반면, 총괄평가(summative evaluation)는 프로그램이 종료된 이 후 행해지는 평가로서, 어느 프로그램을 시작할 것인지, 지속할 것인지, 종결할 것인지, 또는 여러 개의 대안적인 프로그램들 가운데 어느 것을 택해야 하는지 등 총괄적인 의사결정을 할 경우 실시하는 평가이다. 통합평가는 형성평가와 총괄평가를 통합한 평가이다.
통상적으로 총괄평가적 접근으로 평가를 한 후 과정평가적 접근을 통해서 프로그램 운영과정의 타당성과 인과관계를 정밀하게 검사함으로써 총괄평가에서 얻은 정보와 타당성과 신뢰도를 평가한다.
즉 프로그램이 의도한 목적을 달성했는지, 의도하지 않았던 부정적인 효과는 없었는지 등을 평가하기 위한 조사이다. 프로그램의 달성정도를 평가하는 효과성 평가가 총괄평가의 핵심이나, 비용을 평가하는 효율성 평가도 총괄평가에 포함된다.

참고 자료

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