상업화된 교재교구의 사용과 교사가 직접 제작하는 것에 대한 본인의 생각을 기술해 보시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 상업화된 교재교구의 장단점
2) 교사가 직접 제작하는 교재교구의 장단점
3) 교사가 직접 제작하는 교재교구의 효과성

3. 결론

본문내용

교사가 자신이 가르치는 과목에 대한 교재와 교구를 직접 제작하는 것은 학습과정에서 매우 중요한 역할을 한다. 상업화된 교재교구는 대량생산되어 일반화된 내용을 담고 있어, 학생들이 적극적으로 참여하며 자신만의 생각을 발휘하기 어렵다. 반면에 교사가 직접 제작한 교재교구는 학생들의 수준과 특성에 맞춰 유연하게 활용할 수 있으며, 학생들이 참여하며 자신만의 생각과 의견을 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 교사가 직접 제작한 교재교구는 개별적인 특성을 가지고 있기 때문에 학생들이 더욱 흥미를 가지고 수업에 참여하게 된다. 하지만 교사가 직접 제작하는 것은 시간과 노력이 많이 필요하며, 전문적인 지식과 기술이 요구된다. 따라서 교사가 자신이 직접 제작할 수 있는 교재교구를 선택하고, 이를 효과적으로 활용하는 것이 중요하다.

참고 자료

없음