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재활과학학과에서 숲이 이용되는 사례

*원*
최초 등록일
2004.08.27
최종 저작일
2004.06
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목차

▶녹색 연단 : 청소년 보호관찰 대상자들을 위한 직업재활 원예프로그램
▶한국 재활지원 사례
▶원예치료

본문내용

원예치료가 정신 및 지체 장애인의 재활에 미치는 영향- 정신지체 장애인들의 경우 원예치료활동 평가표는 참여성, 관심 및 조력성, 언어소통능력, 충동적 적응력, 대인관계 능력, 인지 및 문제 해결 능력, 운동지각능력, 숙련도와 직업 적응력 9가지 영역 모두 통계적으로 유의한 변화를 보였다. 원예치료그룹활동 평가는 신체적, 지각적 인식능력이 효과가 있었고 원예작업평가는 숙련도와 능률성 모두 유의한 효과가 있었으며 일상생활 동작평가는 전반적으로 효과가 있었다.
-정신지체아동을 대상으로 실시한 원예치료 활동 사례- 원예연구소에서 사회적응훈련센터 학생을 대상으로 식물의 자연스런 순화과정에 맞춰 실시하였으며, 언어소통능력, 낯가림 대인관계능력, 운동지각능력에서 유의성이 나타났고 중학생의 경우 관심 조력성과 정서 영역에서 , 고등학생의 경우 자아개념 및 주체성 영역에서 유의성있는 변화를 보였다

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