[간호학] 당뇨교육

소개글

저의 당뇨교육 2번째 자료를 보시면 실제 교육에 많은 도움이 되실 것입니다. 지금의 것은 교육 전후에 반드시 내야할 교육안과 평가서 입니다.
참고로 저희 지역사회 실습하면서 잘했다구 보건서 소장님과 계장님께 엄청 칭찬 받았답니다.

이건 저희들의 머리를 써서 만든 것이라... ^^
저의 다른 당뇨 자료를 받으심 무지 큰 도움이 되움이 되시리라 생각됩니다.
다른 것에는 실제 교육에 썼던 시나리오, PPT, 참가하신 분들에게 드린 유인물이 준비되어 있습니다. 많은 이용바랍니다.

목차

보건 교육안]
도입, 전개, 정리로 나누어서 각 단계에서 해야할 일들을 나누어 보았습니다.

[보건교육 평가서]
준비면, 내용면, 참여면, 발표면으로 나누어서 각 별표로 알아보기 쉽게 교육 후에 평가하여 보았습니다.

본문내용

․사례연구를 통해서 잘못된 지식을 바로잡는다.

1) 사례 1
“ 나는 저열량 식이를 하고 있기 때문에 운동을 하지 않아도 된다?! ”
→ 당뇨관리를 위해서 당뇨식이와 함께 적절한 운동도 필요하다.
2) 사례 2
“ 운동은 식사 후 바로 하는 것이 좋다?! ”
→ 운동은 식후 혈당치가 높아지는 1～3시간 사이에 하는 것이 좋다.
3) 사례 3
“ 힘든 운동을 하는 것이 좋다?! ”
→운동은 쉬운 운동(산책, 가벼운 조깅 등)으로 규칙적으로 꾸준히 즐기면서 할 수 있는 것이 좋다.

․운동의 중요성을 재인식한 후 가벼운 스트레칭 동작을 함께 한다.
(2번 반복 후 흥겨운 음악에 맞춰 함께 따라해 본다.)

참고 자료

없음