에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험
- 최초 등록일
- 2024.02.19
- 최종 저작일
- 2024.01
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
심리학개론
주제 : 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회성 발달 과정
1) 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심
3) 주도성 대 최책감
4) 근면성 대 열등감
5) 정체성 대 정체성 혼미
6) 친밀감 대 고립감
7) 생산성 대 침체성 시기
8) 통합성 대 절망감
2. 발달단계 중 심리적 위기경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
에릭슨은 인간의 발달과 관련하여 심리사회적 발달 이론을 통해 설명했다. 이에 따라 인간의 발달이 내적 본능과 사회적, 문화적 요구의 상호작용으로 이루어진 결과라고 하였으며 인간의 자아가 중요하다고 하였다. 특히, 자아와 관련하여 건강한 자아발달이 이루어지기 위해서는 생애주기 중 특정 단계에 부딪히게 되는 핵심적 갈등을 적절히 적응해야 한다고 하였다.
한편, 에릭슨은 인간의 발달은 총 8단계로 이루어진다고 하였으며 이러한 발달단계에서는 극복해야 할 심리사회적 위기와 발달 과업을 제시하기도 하였다. 각 단계에서 나타나는 갈등은 사회적 환경에 적응하기 위한 개인의 욕구와 욕구를 충족하기 위한 과정 속에서 나타나는 갈등이라고 할 수 있으며 긍정적인 것과 부정적인 것으로 구분된다.
참고 자료
정옥분(2007). 인간발달의 이론. 학지사.
신조옿, 김민성, 최지영, 이지은, 허유성(2015). 교육심리학. 교육과학사.
박주용(2021). 심리학개론. 서울대학교출판문화원.