대상자가 가정에서 학대가 의심될 때 사회복지사가 옹호자(Advocate)로서 주력해야 할 활동을 기술

소개글

과목명: 사회복지실천론
주제: 대상자가 가정에서 학대가 의심될 때 사회복지사가 옹호자(Advocate)로서 주력해야 할 활동을 기술해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.옹호자
1)개념
2.옹호자의 역할_가정학대에서의
1)가정분석
2)대리
3)방안제시
4)개발

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근에 있어서 가정학대의 심각성에 관련한 인식이 사람들을 중심으로 점차 확산되고 있다. 중앙아동보호전문기관에서 학대 관련 조사를 보면 가정 내에서 이루어지는 학대가 전체의 학대 사례 중에 80%로 가장 많았으며 학대의 행위자가 부모인 경우가 82%에 달했다.
가정학대는 실제로 가장 친밀한 관계에서 경험하게 되는 매우 왜곡되고 부정적인 결과이며 상호작용으로 자녀에게 있어서 혼란스럽고 무질서한 내면세계를 만들어서 자연스러운 발달환경 자체를 어렵게 한다.

Ⅱ. 본론
1.옹호자
1)개념
옹호자란 두둔하고 편을 들어주는 사람이나 단체를 말한다. 기존의 제도에 의해서 클라이언트에게 불이익을 발생하게 되었을 때 클라이언트를 위해서 정보를 수집하고 요구사항에 대해서 분명하게 하여 제도에 도전할 수 있게 지도력을 발휘하는 직접적이며 적극적인 역할을 수행하게 된다.

참고 자료

가정관리학 분야/김병수/한국가정과학회/2019
청소년기 자녀의 가정폭력 노출과 심리사회적 부적응/김정란/가정과삶의질학회/2003