[유아교육] 대도시에서 유아의 안전교육

목차

Ⅰ. 서언
Ⅱ. 유아 안전지도의 방향
Ⅲ. 결언

본문내용

Ⅰ. 서언
1. 유아 안전 지도의 의의
유아는 발달 특성상 주변의 사물이나 환경에 대한 호기심이 높고 탐구하려는 충동이 강한 반면, 아직 신체 기능의 발달이 미숙하므로 균형을 유지하는 능력이나 운동 기능이 충분히 달달되어 있지 않다. 또한 유아는 사고가 일어날 수 있는 위험한 상황에 대한 지식과 상황 판단 능력이 부족하므로 항상 사고의 가능성을 안고 있다. 더구나 현대의 대도시에서는 각종 시설물과 차량의 증가, 오염물질 및 각종 공사시설이 밀집되어 있어 타지역보다 안전사고의 위험에 유아들이 많이 노출되어 있다.
이러한 위험한 환경은 결국 도시생활에서 인간에 의해 만들어진 결과물이므로 인간의 노력에 의해 그 피해를 줄여갈 수 있으며 그러한 노력은 바로 교육을 통해 성취할 수 있다. 따라서 이러한 안전 사고는 질병과 마찬가지로 예측 가능한 범위 안에서 발생하며 성인의 철저한 사전 대책이나 지도에 의해 관리 될 수 있다.

2. 유아 안전 지도의 목표
유아의 일상 생활에서 개인 및 집단의 안전에 필요한 지식, 기능, 태도를 가지고, 자신과 다른 사람의 생명을 존중하며, 안전하고 건강한 생활을 영위할 수 있는 습관을 가지게 한다. 또한 6차 교육과정의 목표는 '건강과 안전에 관련된 지식과 기술을 익힘으로써 건강하고 안전한 생활 습관을 가진다.' 로 제시한다.

참고 자료

없음