특수아부모교육론, 장애아동 가족과 스트레스, 스트레스 대처행동 유형에 대해 기술하고, 이를 자신의 경험과 관련지어 분석해 보세요.
- 최초 등록일
- 2024.02.26
- 최종 저작일
- 2024.02
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목차
Ⅰ. 장애아동 가족의 스트레스와 대처유형
1. 장애아동 가족의 스트레스
2. 스트레스 대처행동 유형
Ⅱ. 겪은 스트레스와 대처한 방법
Ⅲ. 더 나은 대처행동과 장애아동 부모의 양육스트레스
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
1. 장애아동 가족의 스트레스
본 글에서는 장애아동 가족의 스트레스와 스트레스의 요인 그리고 대처유형을 알아보고자 한다. 장애아동 부모의 스트레스는 장애를 지닌 자녀의 양육에서 일어나는 일상적인 여러 사건은 동시에 일어나서 복합적인 영향을 줄 수 있기 때문에 단순한 하나의 주요 생활 사건보다 더 위협적일 수 있다. 일상의 반복적이고 만성적인 경험이 누적되면 어머니의 심리적 안녕감은 물론 자녀에 대한 태도, 자녀와의 상호작용에 부정적인 영향을 미치게 된다.
장애아동 부모가 스트레스에 잘 대처하지 못할 때 발생하는 일로는 장애아동의 부모뿐만 아니라 가족 구성원들도 대인관계를 형성하는 데 어려움이 있으며 수치심 및 자존감의 저하되고 죄의식을 경험한다. 장애아동 가족의 스트레스는 모든 장애아동 가족이 장애아동의 존재 하나만으로 스트레스를 경험하지는 않는다. 단지 장애는 부적응을 유발하는 하나의 위험 요인이 될 수 있다.
자녀의 장애로 발생할 수 있는 스트레스 요인
① 자원에 대한 요구 -부모로 하여금 부모의 역할을 완수하는 것을 어렵게 한다. 자녀에게 가장 적절한 치료적 · 교육적 · 사회적 경험을 제공하기를 원하지만, 서비스 지원체계는 이런 요구에 재빠르게 반응하지 못하는 데서 기인한다. 특히 자녀의 장애가 중증일 때는 경제적 부담과 건강관리, 휴식, 관련 서비스 등으로 인해 스트레스가 급격히 증가한다.
② 자녀의 건강 및 발달과 관련한 정보의 위기
참고 자료
노진아 외, 장애영유아 가족지원, 학지사, 2016
이영호 김혜숙, 장애아동 부모교육의 실제, 공동체, 2015
조용래 김빛나, 양극성 장애 기분의 상승과 하락을 반복하는 사람들, 학지사, 2016