[교육평가법] 5가지교육평가법

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최초 등록일: 2004.10.02
최종 저작일: 2004.09; 9페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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실과교육과제였고. 평가법및 실과교육과의 연계성을 나타낸것입니다.

본문내용

Ⅰ. 주관식 평가

1. 정의
주관식 평가란, 응시자의 입장이 아니라 채점자의 입장에서 구분됨에 유의해야 한다. 즉, 학생이 답을 선택하는 것이 아니라 학생 자신에 의해 답을 구성하도록 제시하는 평가 형태로, 학생이 문제에 어떻게 접근하며, 어떤 정보를 중요하다고 생각하고, 어떻게 조직하며, 어떤 결론에 도달하는가 하는 자유로운 반응을 채점의 기준에 따라 평가하는 입장이라고 할 수 있다.

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