[토의법] 토의법 총정리 보고서

소개글

교육방법 및 교육공학 수업에서 교수방법 중 토의법에 관한 보고서 입니다.
인터넷에서 긁어서 짜집기 한 것이 아니라, 제가 직집 도서관에서 책을 골라 정리를 다시하여 직접 타자친 것입니다.
모든 수정이 끝난 것이며 그림, 도표도 모두 넣었습니다.
토의법에 대한 모든 것을 담았기 때문에 도움이 많이 되실겁니다.

목차

1. 토의법의 특징
2. 토의의 5가지 기능
3. 토의실행의 요소
4. 효율적 토의 수업을 위하여 교사가 할 수 있는 질문의 유형
5. 토의의 형식과 그 단계
6. 토의 기능 훈련단계
7. 토의의 유형
8. 효율적인 토의 수업을 위한 교사의 역할
9. 효율적인 토의 수업을 위한 학생의 역할

본문내용

1. 토의법의 특징
가. 집단 안에서 사회적 역동 과정으로 이루어지느 토의법
나. 다양한 효과와 목적을 지니는 토의법
다. 시간과 장소의 융통성이 넓은 토의법
라. 듣기와 말하기 언어적 매체로 이루어지는 토의법
마. 의사교환을 통한 의사 형성 과정으로서의 토의법
2. 토의의 5가지 기능
가. 의사소통기능 발달
나. 교과내용의 숙달
다. 문제해결 기능의 발달
라. 도덕적 추리력 발달
마. 태도발달
3. 토의실행의 요소
가. 토의참가자와 집단의 크기
나. 토의주제
다. 물리적 환경의 배치
라. 토의의 자원자료 및 부추기기자료
4. 효율적 토의수업을 위하여 교사가 할 수 있는 질문의 유형
5. 토의의 형식과 그 단계
가. 토의형식: 유도토의에서 반성토의로
1). 유도토의의 특징
2). 반성토의의 특징
나. 토의진행의 단계
1) 도입단계
2) 명료화단계
3) 규명단계
4) 종결단계
6. 토의 기능 훈련단계
7. 토의의 유형
8. 효율적인 토의 수업을 위한 교사의 역할
가. 토의 그룹에서 리더가 취해야 할 일반적 자세
나. 토의의 전 과정에서 리더가 수행하여야 할 일
9. 효율적인 토의 수업을 위한 학생의 역할

참고 자료

수업 모형의 이론과 적용/ 서울특별시교육연구원
능률적 토의수업의 기법/ 교육과학사/ 변홍규