발도르프학교

소개글

발도르프학교와 우리나라의 대안학교에 대한 리포트입니다.

목차

1. 발도르프 학교
(1) 발도르프 학교는?
(2) 발도르프 학교의 특징
(3) 발도르프 학교의 장,단점
(4) 우리나라에 도입 가능한 부분
2. 대안학교
(1) 대안교육이란 무엇인가?
(2) 대안학교의 이념
(3) 우리나라의 대안교육

본문내용

발도프프 학교는 ‘인간에게 어떤 소질이 있으며 무엇을 이끌어 내야하는가’에 교육의 중점을 두고 아이의 발달 과정에 따른 교육을 중요시 한다. 이제 따라서 교육 연한을 12년으로 두고 모든 아이에게 유급이 없도록 하여 수업 과정과 교육 방법을 학생들의 발달단계에 가장 알맞도록 하고 있다.
발도르프 학교의 거의 모든 수업은 놀이에 가까운 형태이다. 아이들에게 게임을 통해서 몸짓에 관련된 단어를 자연스럽게 배우도록 하고 몸짓에서 배운 것을 놀이에서 형성화 시키도록 한다. 놀이에 가까운 수업은 학생들에게 풍부한 창의력을 요구하게 된다.
학생들은 1학년 때부터 두 개의 외국어를 정규 과목으로 배운다. 그러나 이것은 조기교육이 아니라, 다양한 문화접촉을 위해 외국어를 배우도록 하는 것이다.

참고 자료

없음