[한국사] 동학농민혁명

목차

- 차 례 -



Ⅰ. 서 론 ······························2

Ⅱ. 본 론 ······························2

1. 농민혁명의 시대적 배경 ···················2

2. 동학농면혁명의 전개와 지도자 전봉준 ·········3

3. 동학농민혁명의 역사적 의의 ················5

Ⅲ. 결 론 ······························6

Ⅳ. 참고문헌 ·····························8

본문내용

Ⅰ. 서 론

1894년 동학농민혁명은 봉건적 모순과 민족적 모순을 극복하여 근대 사회로 나아가려는 반봉건 반제국주의 민중운동이었다. 19세기 이래로 누적되어온 봉건모순이 이를 계기로 모두 해결된 것은 아니지만 사회변혁기에 있어서 큰 전환점을 이루는 역사적 사건임에는 틀림이 없다.
또한 동학농민혁명은 동아시아의 질서를 재편한 '청일전쟁', 우리 나라 최초의 근대개혁인 '갑오개혁'이라는 대 사건을 불러왔다는 것만으로도 우선 주목받을 사건이다. 그러나 농민혁명의 역사적 의의는 그런 외형에 있는 게 아니라, 농민혁명의 내용 자체에 있다. 즉 이 사건의 주체세력이 소빈농층 중심이라는 것이다. 그리고 그 주체세력의 중심에 '전봉준'이라는 인물이 있다. 농민들이 이런 사회변동을 일으키고 '전봉준'이란 인물이 그 변혁을 이끌게 된 원인은 그때까지 누적되어온 사회경제적 모순이었고, 나아가 피지배 민중이 사회모순을 깨닫고 이를 주체적으로 해결해 나가려는 의식의 성장이 내재적으로 이루어져 왔다는 것이다. 이 글에서는 이러한 사회변혁을 주도한 '전봉준'이라는 인물과 동학농민혁명이 일어나게 된 시대적 배경, 동학농민혁명의 과정, 그리고 동학농민혁명의 역사적인 의의와 현시대에게 주는 교훈 등에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 농민혁명의 시대적 배경

참고 자료

없음