[교직] 아테네와 스파르타 교육의 비교

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아테네와 스파르타 교육에 대해 요점만
뽑아서 정리한 리포트입니다.

A받은 리포트예요^^
즐거운 하루 되세요~

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본문내용

우리는 아테네식 교육과 스파르타식 교육이라는 말을 많이 듣는다. 고대 그리스는 폴리스라는 여러 도시국가들로 이루어져 있는데 이 중 대표적인 폴리스는 아테네와 스파르타이다. 아테네와 스파르타는 하나의 폴리스이고 노예제도를 바탕으로 하고 있다는 점에서 비슷하나 그 국가적 성격과 교육방법에 있어서는 큰 차이를 보인다.
스파르타식 교육은 B.C. 9세기 중엽에 고대 그리스의 도시 국가 스파르타에서의 교육 방법으로 엄하고 철저하게 단련시키는 교육을 말한다. 스파르타에서는 군국주의 국가를 확립하기 위하여 전 국민에게 강해질 것을 강조했으며 국가의 통치하에 철저한 체력 훈련을 하며 정신적으로 무장하여 국민 개개인을 강한 전사로 만들었다. 스파르타 교육의 목적은 각 개인이 강인한 신체를 갖고 용감하고 강인하며 국가에 대해 절대 복종의 정신을 갖는 우수한 군인을 만드는데 있었다. 교육 과정의 내용은 체육과 군사 훈련이 주가 되었고 도덕적․사회적 습관 형성을 강조했다. 읽기, 쓰기는 최소한의 필요를 충족시키는 정도였고, 음악은 군가나 전장에서 죽은 영웅을 찬양하는 것이 대부분이었다 스파르타 사람들의 생활 전체는 엄격하게 국가를 지향하고 있었고 국가는 가장 큰 교육 권력이었다. 스파르타에서는 시민권을 소유한 소수의 계층은 전쟁을 수행하는 일에서 삶과 국가의 의미를 추구하였으며, 공공생활과 개인생활은 철저히 전쟁수행에 종속되었다.

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