CPR교육 평가계획과 평가문항 + 예시 답안 및 해설 및 채점기준

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목차

1. 평가 계획
2. 평가 문항
3. 예시 답안 및 해설
4. 채점 기준

본문내용

【선다형】 (‘상’ 문항) 다음 <사례>를 읽고 물음에 답하시오.

<사례>
철수와 길동이는 심폐소생술 실기평가를 받으려고 한다. 철수가 환자, 길동이가 심폐소생술을 맡았다. 철수는 학교에서 공부하던 중 갑자기 의식을 잃고 쓰러졌다. 다급하게 달려간 길동이는 먼저 소희의 어깨를 가볍게 두드리며, “철수아, 괜찮아라고 물어보았다. 하지만 철수는 반응이 없었고, 길동이는 옆에 있던 사람에게 119신고와 자동제세동기를 가져올 것을 부탁했다. 길동이는 철수의 호흡을 3초 동안 확인한 후, 호흡이 없음을 확인하였고, 목에 있는 동맥 부분에 손을 대어 맥박도 없음을 확인했다.

<중 략>

참고 자료

없음