만3세 1학기 발달평가 24명

목차

없음

본문내용

반
이름
000
생년월일
년 월 일
관련영역
발달내용
건강 일상생활
신체운동
가족 구성원의 특징을 알고 모습을 흉내 낼 수 있으며돌면서 걷기, 한 발로 뛰어가기 등 신체의 균형을 잘 잡고 이동운동을 할 수 있음.손을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있다. 스스로 손 씻기를 시도하며 손을 씻을 수 있으며교통기관의 특징을 신체로 표현하는 것이 가능하다.교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고신체 활동을 즐기고 자발적으로 참여한다.
의사소통
활동지에 적힌 글자를 궁금해하며 교사에게 질문하여 적힌 글자가 무엇인지 알아낸다.쓰기 도구를 쥐고 써 보기를 시도하며사진 속 교통기관을 가리키고 스스로 단어를 말한다.교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있다.
사회관계
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행 놀이를 시도하는 모습을 보인다. 블록을 조작하며 신체를 인식하고 자유롭게 움직임.소리를 지르며 격한 어조로 자신의 의견을 말해 또래로 하여금 불편한 감정을 느끼게 한다. 또래와 함께 놀이하는 것을 어려워하여 사회관계에 적절한 도움을 주는 것이 필요하다.
예술경험
교사와 의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다. 쓰기 도구로 자유롭게 끼적이며 표현하기를 즐기고 색깔에 대해 호기심을 가지고 물체를 탐색하며 미술놀이를 즐긴다.새로운 미술재료에 호기심을 갖고 스스로 탐색한다.
자연탐구
교사의 이야기를 듣고 상황에 맞는 대답을 할 수 있으며 상호작용이 가능한다. 사진 속 교사들을 인지하고 서로 다름을 구별할 수 있으며 소근육을 조절하고 자유롭게 움직일 수 있다.조각을 보고 전체 그림을 유추하여 퍼즐을 맞출 수 있다.

참고 자료

없음