Erikson의 심리사회적 발달단계를 통하여 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석해봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 (8단계)
2. 에릭슨의 발달단계에 따른 나의 성장과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨은 심리사회적 발달단계를 전생애에 걸쳐서 8단계로 나누고 발달단계에 따라 발달과제를 분류하였다. 이에 따른 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 발달과제를 알아본 후 8단계에 따른 나의 성장과정을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하려고한다. 분석하는 중 오래지난 과거라서 기억이 나지 않는 경험과 기억이 희미한 영.유아기때는 현재 나에게 습관처럼 나타나는 행동과 부모님, 가족의 의견을 가지고 유추해보았다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 (8단계)
1) 1단계: 신뢰감 대 불신감 (영아기, 출생~생후 1년)
1단계에서는 출생부터 1세까지로 본다. 이 단계에서는 어머니와의 애정관계로 신뢰감이 형성된다. 부모나 주위세계의 일관성 있는 지지를 받고, 어머니가 유아의 욕구와 필요를 적절하게 만족을 시켜주는 것이 중요하다.

참고 자료

인간행동과 사회환경, 하정미, 공동체
유년기와 사회, 에릭슨, 연암서가
에릭에릭슨, 위키백과
에릭슨의 심리사회적 발달단계와 렘브란트 성화의 연관성 연구, 윤원진 전순영, 한국융합예술치료교육학회