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소개글
아동 상담의 과정에 대해 설명해 보시오.
목차
1. 서론
2. 본론 – 아동상담의 과정
1) 상담의 시작(상담 접수)
2) 상담목표 설정
3) 진정성 확보
4) 전문적 자질과 기술
5) 상담 종결
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
아동 상담은 아이들이 가정이나 학교에서 겪는 어려움이나 문제를 해결하고 성장과 발달을 돕는 프로세스이다. 아동 상담의 과정은 지속적인 관찰, 평가, 지원, 지속적인 평가 및 끊임없는 피드백을 포함하여 아이의 정서적, 사고적, 사회적 발달을 지원하는 것을 목표로 한다. 아동 상담의 과정은 여러 단계로 구성되어 있다. 먼저, 상담사는 아이와의 관계를 구축하고 상호 신뢰 관계를 형성하는 단계가 있다. 이는 아이가 자신의 감정을 표현하고 소통하는데 불편함을 느끼지 않도록 지원하는 것을 의미한다. 다음으로, 상담사는 아동의 문제나 어려움을 이해하기 위해 평가 단계를 진행한다. 이는 아동의 성격, 가정 환경, 학교 생활 및 기타 주변 환경을 고려하여 아이의 상황을 이해하는 것을 의미한다. 이어서, 상담사는 아이와 함께 문제를 탐색하고 해결책을 모색하는 과정을 거친다. 여기서는 아동이 스스로 자신의 감정과 행동을 이해하고 조절할 수 있도록 도와준다.
참고 자료
이현림, 김영숙, 2016, ‘인간발달과 교육’, 교육과학사
김경희, 2005, ‘아동심리학’, 박영사
위영희 외 6인, ‘아동상담’, 학지사
김춘경, 2004, ‘아동상담 - 이론과 실제’, 학지사
아주대학교 아주심리상담센터, ‘상담 절차’, https//apcc1721.ajou.ac.kr/apcc1721/intro/intro03_1.jsp