아동의 애착형성은 아동발달에 있어 중요한 요인이다. 애착유형 4가지(안정애착, 저항애착,회피애착,혼란애착)에 대해 논하시오.

소개글

"아동의 애착형성은 아동발달에 있어 중요한 요인이다. 애착유형 4가지(안정애착, 저항애착,회피애착,혼란애착)에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 애착의 정의
2.애착이론 4가지 개념과 정의
1)안정 애착
2)저항 애착
3)회피 애착
4)혼란 애착
4).애착이론에 대한 자신의 생각

Ⅲ. 결론 및 맺음말

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ 서론
사람에게 지속적으로 느끼는 정서적 결속 혹은 감정적 유대를 애착이라고 한다. Bowlby는 애착 이론을 어떤 사람에게 강한 애착을 느끼는 인간의 경향성을 개념화하고, 애착 대상자와 분리 또는 안보이면 우울, 불안, 초조하고 정서적으로 안정이 안되고 불안해 하며 고통과 성격 장애를 설명하는 이론이라고 정의하였다. 이와같이 애착은 한 개인의 평생을 통해서 지속되는 관계의 질로 정의되며, 아동이 성장함에 따라 애착의 본질이 형태를 달리할 수는 있지만 bowlby는 생애 초기 형성된 내적실행모델은 변화에 저항적인 경향이 있다고 지적하였다. 내적실행모델 안에서 통합된 자기와 타인에 대한 인식과 기대들은 초기 그리고 그 후의 감정과 행동 간의 연속성에 중요한 원천이며, 내적실행모델과 내적실행모델에 영향을 받은 행동패턴들은 성격의 중심적 구성요소가 된다. 이에 본론에서는 아동발달에 있어 중요한 애착유형4가지(안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착)와 애착이론에 대한 자신의 생각을 논하고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 애착의 정의
Bowlby에 의해서 맨 처음 애착이라는 말이 제안되었으며, 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강렬한 유대관계이며, 특정인 즉, 주 양육자와 접촉하고 근접하려는 성향을 지속적으로 갖고 있는 정서적 유대감을 의미한다.
유아의 애착 행동들은 목표 지향적인 행동 체계들에 의해 통제되는데 이러한 행동 체계는 양육하는 성인과 가까이 있으려는 목표를 가지며 아동의 생존과 안전을 증진시키는 생물학적인 기능을 갖는다고 하였다. 애착 이론의 중심 개념은 애착 대상에 대한 유아의 기대로 돌보는 이와의 계속적인 상호작용을 통해 내적 수행 모델을 발달시키고 이것이 사회적 정서적 관계 속에서 아동의 기대와 자각, 행동에 영향을 주어 이후의 인간관계의 근거가 된다는 것이다.

참고 자료

이명희. 이민준 (사)(한국 보육교사 교육연합회)
정옥분 외(2009), 애착과 발달, 학지사
이기숙 외(2017), 영유아발달, 양서원