나는 왜 사회복지사가 되고자 하는지를 심리학적 입장에서 논하시오

소개글

나는 왜 사회복지사가 되고자 하는지를 심리학적 입장에서 논하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 매슬로우의 욕구단계설
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 사회적 욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
2) 심리학적 입장에서 나는 왜 사회복지사가 되고자 하는가?

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

사회복지사가 되고자 하는 동기는 다양하고 복합적인 이유가 있을 수 있지만, 심리학적 측면에서는 여러 가지 요소들이 이를 설명할 수 있다. 사회복지사가 되고자 하는 이유는 주로 내적 동기와 외적 동기로 구분할 수 있다. 내적 동기는 개인의 내면에서 비롯된 원동력으로, 자기 계발, 타인 도움에 대한 호소심, 사회적 책임감 등이 포함될 수 있다. 반면 외적 동기는 주변 환경이나 외부 요인으로부터 비롯된 원동력으로, 사회적 인식, 경제적 보장, 사회적 지위 등이 해당될 수 있다. 첫째, 내적 동기의 관점에서 사회복지사가 되고자 하는 이유는 자아실현과 자기 계발에 대한 욕구에서 비롯될 수 있다. 사회복지사는 사회적으로 취약한 이웃들을 돕고 지원함으로써 자신의 능력과 역량을 발휘할 수 있으며, 이를 통해 자아존중감과 자아실현을 느낄 수 있다. 따라서 이들은 자신의 능력을 최대한 발휘하고 사회적으로 의미 있는 삶을 살고자 하는 욕구를 강하게 느끼게 된다. 둘째, 사회적 책임감과 타인 도움에 대한 호소심 또한 내적 동기의 일환으로 작용할 수 있다. 사회복지사가 되는 사람들은 사회적으로 책임감을 느끼며, 타인을 돕고 지원하는 데 기쁨을 느낄 수 있다. 이는 타인에 대한 배려와 도움의 의지가 강한 사람들이 사회복지사가 되고자 하는 이유로 작용할 수 있다. 마지막으로, 외적 동기의 관점에서는 사회적 지위와 경제적 보장이 이들의 진로 선택에 영향을 미칠 수 있다.

참고 자료

위키백과 매슬로의 욕구단계설
위키백과 에이브러햄 매슬로