누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안을 구성하시오.
- 최초 등록일
- 2024.05.28
- 최종 저작일
- 2024.05
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 – 예술경험영역
1) 누리과정이란?
2) 예술경험영역(누리과정)
2. 3-5세 누리과정 음악 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
예술은 어린이의 창의성과 감성을 개발하고 표현하는 데 중요한 역할을 한다. 특히 누리과정에서는 예술경험영역을 통해 어린이들이 예술과 문화에 대한 경험을 할 수 있도록 다양한 활동이 제안되고 있다. 예술 경험은 어린이의 인지, 감정, 사고, 표현 능력을 향상시키며 창의성과 상상력을 발달시키는 데 기여한다. 이를 통해 어린이는 자기 표현력을 향상시키는 동시에 자아를 발견하고 성장할 수 있다. 따라서 이 연령별 계획안에서는 예술경험영역 중 한 가지 부분인 미술에 초점을 맞추어 어떠한 활동을 선택하고, 그에 따른 연령별 계획안을 구성해 보도록 하겠다. 미술 활동을 통해 어린이들은 자유롭고 창의적으로 상상력을 발휘하며 다양한 미적 감각을 발전시킬 수 있다.
참고 자료
조성은, 표준보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조사, 서울신학대학교, 2007.
김지희, 자기 주도적 미술활동 프로그램이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향 연구 = A Study of Self-initiated Artistic Activity Program Effects on Children's Development of Creativity, 한서대학교 국제예술디자인대학원, 2011.
교육과학기술부·보건복지부, 「3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2015.
김광자, 포괄적 음아교육에 기초한 유아의 음악적 능력 증진 프로그램 개발 및 효과 검증, 서울여자대학교 박사학위논문, 2004.