언어발달 이론의 대표적인 행동주의, 생득주의, 상호작용주의에 대하여 비교하여 설명하시오.

소개글

"언어발달 이론의 대표적인 행동주의, 생득주의, 상호작용주의에 대하여 비교하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 행동주의
2) 생득주의
3) 상호작용주의
4) 각 이론에 대한 견해와 비판

3. 결론

본문내용

1. 서론
언어란 인간이 의사소통을 위해 음성이나 문자를 통해 생각과 감정을 표현하는 것으로, 사회 공동의 인습적인 상징 체계를 말한다. 언어는 단순한 신호가 아니라 생각을 표현하는 기호체계이며, 사회적 관계를 형성하게 하고, 학습을 가능하게 함으로써 문화를 다른 사회나 다른 시대로 전달하기 때문에 인간의 삶 속에서 매우 중요한 역할을 하므로 삶 속에서 더욱 신중하게 언어를 선택해서 사용해야 한다. 출생 이후 인간은 언어를 습득하게 되며 여러 과정을 통해 언어발달을 이루게 되고, 이러한 언어 습득과 발달은 환경과 유전의 영향 중 어느 쪽에 더 비중을 두고 이해하느냐에 따라 크게 세 가지로 분류된다.

2. 본론
1] 행동주의
1) 입장과 특징
유아의 행동 발달이 자극과 보상에 따라 달라지는 것처럼 언어발달도 다른 학습 원리와 같이 자극, 조건화, 강화, 모방이 중요한 요소로 작용하며, 유아의 언어발달 과정에서도 주변 사람들의 언어사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도 등과 같은 외부적 자극이나 환경의 영향이 중요한 요인을 한다고 본다.

참고 자료

없음