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청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라

merida
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최초 등록일
2024.06.12
최종 저작일
2024.06
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목차

(1) 청소년기 사고의 특성

(2) 청소년기의 자기중심성
1/ 상상적 관중
2/ 개인적 우화

(3) 참고문헌

본문내용

청소년기는 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기로서 이 시기의 청소년은 어린이도 아니고 어른도 아년 어중간한 상태에서 불안정과 불균형으로 인해 심한 긴장과 혼란을 경험하게 된다. 이 때문에 청소년기를 흔히 '질풍노도의 시기'라고 한다.
특히 오늘날의 청소년들은 전 세대의 청소년들에 비해 더 많은 요구와 기대, 그리고 유혹과 위험에 처해 있다.
그러나 청소년기가 스트레스가 많고 혼란스러운 시기라는 고정관념과는 달리, 대부분의 청소년들은 아동기에서 성인기로 무난히 옮겨가는 편이다.
신체적 ㆍ 생리적 발달과 마찬가지로 청소년기의 인지발달 또한 눈부시다. 청소년기에 와서 현저한 성장을 보이게 되는 인지발달의 특징은 양적인 면뿐만 아니라 질적인 면에서도 증가를 보인다.

참고 자료

아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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