최근 우리나라 주변에서 일어나고 있는 아동학대 사례들과 학대 예방을 위한 정책과 사회적 시스템에 대해 자신의 견해를 반영 하시오.

소개글

"최근 우리나라 주변에서 일어나고 있는 아동학대 사례들과 학대 예방을 위한 정책과 사회적 시스템에 대해 자신의 견해를 반영 하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1.1. 아동학대 개념
1.2. 학대 예방 정책 및 사회 시스템

2. 본론
2.1. 아동학대의 방지 방안
2.2. 학대 예방 정책 및 사회 시스템 개선 방안

3. 결론
3.1. 개인적 견해 및 결론

4. 참고 문헌

본문내용

1.1. 아동학대 개념
‘아동학대’란 “보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력 또는 가혹행위및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임”이며(아동복지법 제3조 제7호) 여기서 아동은 “만 18세 미만의 자”(아동복지법 제3조 제1호)를 의미한다.

아동학대에 대한 정의와 개념은 여러 학자, 시대적 흐름과 배경 그리고 사회적 관습과 문화에 따라 다양한 해석과 판단으로 통일화된 개념 규정에는 어려움이 있다.

또한 아동학대의 범위에 해당되는 요소와 내용이 신체적 학대의 심각성만 인식했던 과거와 달리 정신적인 학대 역시 중요하게 생각 하는 시대가 되었다.

세계보건기구(WHO)(1999)는 아동학대를 “아동의 양육에 책임을 지고있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적‧정서적인 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만, 상업적이거나 다른 형태의 착취에 의해 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 실제적인 해를 끼치거나 그런 가능성을 초래한 행위”로 정의하였다.

아동 학대의 유형을 살펴 보면 다음과 같다.

(1) 신체학대(Physical Abuse)
신체학대란 “보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 폭력이나 가혹 행위를 하는 것”으로 정의한다. 이는 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체 손상을 입도록 허용한 모든 행위를 말한다.

신체학대에 해당하는 행위의 구체적인 예시로는 직접적으로 신체에 가해하는 행위로 주로 예시로는 다음과 같이 표현 할 수 있다.
① 손·발 등으로 때리는 행위
② 꼬집고 물어뜯는 행위
③ 조르고 비트는 행위, 할퀴는 행위 등

참고 자료

아동학대에 대한 보육교사의 인식과 실태 및 개선방안
(중앙대학교 교육대학원, 2020, 한주연)
학대를 경험한 아동의 대인불안과 학교생활적응에 대한
사회적 지지의 매개 효과
(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008, 박상민 )
가정내 학대받는 아동의 학교적응에 관한 연구
(대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, 2002, 은희정)
아동학대 적응에 관한 연구
(연세대학교 대학원 석사학위논문, 2001, 차유림)
부모의 학대 및 양육태도와 아동의 학교적응에 관한 연구
(충남대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005, 최은희)
사회적 지지가 학대경험아동의 적응에 미치는 영향
(서울대학교 대학원 석사학위 논문, 2003, 김세원)
알코올 중독 아버지와 사는 자녀의 경험
(연세대학교 대학원 석사학위논문, 2001, 김명아)