여성교육론 강의 속 중요개념 선정과 이유, 페미니즘 여성차별의 원인과 해결방법, 성인학습자로서의 여성(평생교육 성장)
- 최초 등록일
- 2024.06.18
- 최종 저작일
- 2024.05
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소개글
"여성교육론 강의 속 중요개념 선정과 이유, 페미니즘 여성차별의 원인과 해결방법, 성인학습자로서의 여성(평생교육 성장)"에 대한 내용입니다.
목차
[개념 1] 페미니즘 ‘여성차별의 원인과 해결방법’
1. 페미니즘의 이해
2. 제도로서의 가족문제
3. 노동의 여성화 문제
4. 가부장제와 가족가치관의 문제해결
[개념 2] 성인학습자로서의 여성 ‘여성의 평생교육’
1. 평생교육적 성장을 위한 학습의 내용
2. 평생교육적 성장을 위한 학습의 주제
3. 평생교육적 성장을 위한 학습의 방법
4. 평생교육적 성장을 위한 학습의 평가
<참고문헌>
본문내용
[개념 1] 페미니즘 ‘여성차별의 원인과 해결방법’
페미니즘이라는 개념 자체가 여성차별은 다르고 있으면서 불평등을 평등으로 요구하는 노력을 담고 있는 것이라는 측면에서 여성교육론의 중요개념 중에서도 핵심적인 개념이라고 생각하여 선정하게 되었다. 페미니즘 중에서도 여성이 느끼고 있는 가부장제와 같은 가족가치관에서 가족문제를 중점적으로 노동시장에서 여성화 문제에 대해 서술하고자 한다.
1. 페미니즘의 이해
페미니즘은 여성의 권리와 더불어 기회의 평등을 주제로 하여 여러 형태로서의 사회적·정치적 운동이나 이론을 포함하는 것이다. 페미니즘은 여성의 특질을 갖추고 있는 것을 이해함과 동시에 성으로서 차별적이고 남성을 중심으로 하는 시각 때문에 억압받는 여성의 현실에 직면하고 저항하고자 하는 여성 해방측면의 성격을 의미한다.
여성이라는 존재 자체를 남성이 아닌 다른 성으로 보거나 결함이 있는 남성으로 간주하는 여성문제들에 관하여, 여성문제에 올바른 방향성을 제시하고자 하는 관점 혹은 운동을 포함한다. 페미니즘이라는 키워드는 평등과 차이로 정리할 수 있는데, 여성과 남성이 같은 위치에서 존재하기 위해서는 투쟁이 필요하다는 측면과 여성과 남성이 근본적으로 다르다 라는 것을 인정해야 한다는 입장의 차이가 존재한다고 본다. 이같은 차이로 여성에 관한 문제는 다각화 되고 있으며, 페미니즘의 정의나 방향을 시각에 따라서 달라진다고 볼 수 있다.
2. 제도로서의 가족문제
한국사회에서 가부장적인 제도는 우리의 경험 속에서 비교적 어렵지 않게 찾을 수 있고 그러한 것들을 경험해 보았을 것이다. 여성이라면 누구나 공감 가능한 페미니즘적인 관점에서의 가족제도는 가부장적인 제도를 통해 그 내용을 알아차릴 수 있다.
참고 자료
정민승, 유현옥 / 2018 / 여성교육론 / KNOU PRESS
홍태희 / 2014 / 여성주의 경제학 / 한울아카데미
김준영 / 2003 / 한국의 여성노동경제 / 해남
김순옥 / 2012 / 가족상담 / 교문사
윤여각 외 5 / 2121 / 평생교육론 / KNOU PRESS