노인교육론_초고령사회에 진입하는 우리사회의 특수성과 교육과제 의견, 성공적인 노화를 지원하는 노인교육의 방안, 방향, 의견제시

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목차

Ⅰ. 초고령사회에 진입하는 우리 사회의 특수성과 교육과제에 대한 의견
1. 고령화의 이해와 우리 사회의 특수성
1) 고령화의 이해
2) 우리나라의 고령화
3) 우리나라 고령화에 따른 문제
4) 노인 인구 증가에 따른 문제
2. 초고령사회와 교육과제에 대한 의견 제시
1) 초고령사회 속 노인
2) 노인건강교육의 필요성
3) 고령사회 속 노인 건강
4) 예방적인 관점의 노인교육 과제
5) 여가시간을 포함하는 노인교육

Ⅱ. 성공적인 노화를 지원하는 노인교육의 방안, 방향, 의견
1. 노년기의 이해와 특징
1) 노년기의 이해
2) 노년기의 사회적 특징
3) 노인의 일과 건강문제
2. 노인교육의 방향 및 의견
1) 노인교육의 방안 : 일자리
2) 노인교육의 방안 : 취업욕구
3) 노인교육의 방향성 : 사전예방
4) 노인교육의 방향성 : 사업추진
5) 노인교육의 의견 : 범위 확대
6) 노인교육의 의견 : 적절성

<참고문헌>

본문내용

1. 고령화의 이해와 우리 사회의 특수성

1) 고령화의 이해

인구 전체를 기준으로 65세 이상 노인 인구의 비율로 했을 때, 7% 이상이면 고령화 사회이고, 65세 이상 노인 인구의 비율이 14%이상이면 고령 사회라고 한다. 다음으로 이같은 65세 이상 노인 인구의 비율이 20%를 초과하게 되면 바로 초고령 사회라고 하는 하는 것이다. 사회의 고령화 현상은 평균수명의 연장으로 볼 수 있는데 의학기술의 발달, 저출산 문제 및 가족정책 등으로 인하여 핵가족화 형태로 바뀌고 있다.

2) 우리나라의 고령화

우리나라는 이미 2000년에 고령화 사회에 진입하였고, 2020년 이전에 고령사회로 진입하였다. 이후 2026년에는 고령 인구가 20%를 초과하면서 초고령 사회로 진입할 것으로 내다보고 있다. 우리나라의 고령화는 다른 나라에 비하여 더욱이 문제가 되는 이유는 고령화에 접어드는 속도가 다른 나라에 비하여 빠르기 때문이다.

다른 나라의 고령 인구 비율을 살펴보면, 프랑스는 7%에서 20%로 상승하는데 약 156년이 걸리는 것으로 보고, 이러한 조건에서 영국은 약 92년, 미국 약 86년, 이탈리아 약 80년, 일본은 약 36년으로 보고 있다. 그러므로 우리나라의 26년은 매우 짧다는 것을 알 수 있다.

3) 우리나라 고령화에 따른 문제

인구의 고령화는 전 세계적 추세라는 것을 알았지만, 다른 나라에 비하여 우리나라가 유독 고령화가 빠르게 진행되는 것은 어쩌면 별다른 준비 없이 초고령 사회를 맞이한다는 것으로 다양한 문제가 발생한다는 것을 알 수 있다. 그중 하나가 노인의 교육 문제 발생을 들 수 있는데, 사회의 인구학적인 현상으로 자연스럽게 여러 문제가 파생되지만, 높아지고 있는 고령화 인구 속에 자연스럽게 고령인구를 위한 교육적인 문제에 영향이 미칠 수 있게 된다.

참고 자료

정민승 외 2 공저 . 2024 . 「노인교육론」 . KNOU PRESS
신미식 . 2018 . 「노인교육의 이론과 실제」 . 학지사
한정란 . 2015 . 「노인교육론」 . 학지사