A+ 지역사회간호학실습 다문화가족(아동청소년 지원 정책)
- 최초 등록일
- 2024.07.01
- 최종 저작일
- 2024.04
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소개글
"A+ 지역사회간호학실습 다문화가족(아동청소년 지원 정책)"에 대한 내용입니다.
목차
I.서론
II.본론
III.결론
IV.참고문헌
본문내용
1. 우리나라 다문화 아동·청소년 현황 및 지원 필요성
세계화와 더불어 국제교류가 증가하면서 우리나라는 본격적으로 다문화사회로 진입하였다. 세계화로 인한 이민 증가로 현재 다문화가정이 늘어나면서 서로를 이해하고자 하는 다문화주의에 대한 관심이 증가하고 있다. 앞으로 우리나라의 저출산·고령화에 따른 노동 인력 감소문제를 해소하고 안정적 경제성장을 이룩하기 위해서는 외국인의 유입이 불가피하다.
한국사회에 다문화적 배경을 지닌 사람들이 증가하게 됨에 따라 다문화가정의 자녀도 점차 증가하고 있다. 여성가족부의 제4차 다문화가족정책기본계획(2023~2027) 자료에 따르면 지난해 우리나라 다문화 학생이 18만 명에 이르며, 이는 10년 전에 비해 3배 이상 증가하였다. 다문화청소년 중 현재 가장 높은 비율을 차지하는 집단은 국내에서 출생하고 성장한 국제결혼가정의 자녀이며, 이들은 배경에 따라 특성이 매우 다양하다. 다문화 한부모가족이 증가하고 이혼·사별 후 본국으로 귀환하는 결혼이민자와 한국 국적의 동반 자녀가 생겨나는 등 다문화가족의 가구 유형도 부부+자녀 35.5%, 부부 30%, 다문화 한부모가족 10.9%, 결혼이민자·귀화자 1인가구 8.3% 등
다변화되고 있으며, 다문화 한부모가족은 자녀 돌봄 공백, 교육비, 학습지도 등의 어려움을 겪고 있다.
「다문화가정 자녀 교육지원 대책」이 수립된 이후 「초·중등교육법」개정, 「다문화가족지원법」 신설 등 다문화교육지원을 위한 다양한 정책이 추진되었다. 하지만 이러한 기반 마련에도 불구하고 여전히 다문화학생과의 교육격차가 사회적 이슈로 대두되고 있다. 뿐만 아니라 다문화 청소년들이 비다문화 청소년들에 비해 발달적 측면에서 부족하고 결핍되는 존재로 인식되는 사회적 현상, 역차별 논란 및 집단 간 갈등 심화 등이 나타나고 있다. 이러한 경향이 지속될 경우 사회계층 격차로 이어질 수 있기 때문에 다문화 수용성을 높이기 위한 사회적 노력이 필요하다.
참고 자료
지역사회보건간호학 편찬위원회, 최신 지역사회보건간호학1, 수문사, 2022
제4차 다문화가족정책 기본계획(2023~2027), 여성가족부, 2023
다문화가족 자녀 양육지원 방안, 여성가족부 육아정책연구소, 2010
대한민국청책브리핑 ‘제4차 다문화가족정책 기본계획 발표’
https://www.korea.kr/briefing/policyBriefingView.do?newsId=156565060&pageIndex=1&srchType=&startDate=2022-05-02&endDate=2023-05-02&period=year&srchWord=%EC%97%AC%EC%84%B1%EA%B0%80%EC%A1%B1%EB%B6%80
한국 아동·청소년·청년 데이터 아카이브 ‘다문화청소년 패널조사’
https://www.nypi.re.kr/archive/board?menuId=MENU00221&siteId=null
전주MBC 다문화TV ‘다문화2세에게 듣는다’
https://youtu.be/M2BZv_4Mdyw?si=SzNU7jxI-0aPyna_