"금쪽같은 내새끼"프로그램 독후감_줄거리요약, 육아문제, 처방 및 중재방법, 교재기반 개인의견

소개글

""금쪽같은 내새끼"프로그램 독후감_줄거리요약, 육아문제, 처방 및 중재방법, 교재기반 개인의견"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. [125회,126회] 원인불명의 호흡곤란과 불안으로 등교 거부하는 중2 금쪽이 2p
1. 줄거리 요약
2. 육아 문제
3. 처방 및 중재방법
4. 교재 기반 개인의견

Ⅱ. [133화] 때와 장소를 가리지않고 소변을 흘리는 6살 금쪽이 5p
1. 줄거리 요약
2. 육아 문제
3. 처방 및 중재방법
4. 교재 기반 개인의견

Ⅲ. [149화] 10살첫째, 8살둘째, 3살셋째 손가락 빠는 금쪽이들 7p
1. 줄거리 요약
2. 육아 문제
3. 처방 및 중재방법
4. 교재 기반 개인의견

Ⅳ. ’금쪽같은 내새끼‘를 시청하며... 9p

Ⅴ. 출 처 10p

본문내용

1. 줄거리 요약

중학교 2학년인 금쪽이는 호흡곤란과 불안을 경험하고 있다. 증상은 틱 증상으로 시작하여 이상증세와 함께 호흡곤란과 어지러움이 나타난다. 초등학교 5학년 때 운동 틱인 고개 까딱이기와 눈 깜빡임 증상이 나타나면서 호흡곤란과 불안을 동반한 질환으로 진단되었다. 금쪽이는 4년 동안 불안장애약을 복용해 왔으며, 심할 때는 증상이 3시간 이상 지속되었다. 주말에는 증상이 상대적으로 심하지 않았으며, 학교에 가야 하는 아침 시간과 다음날 학교에 가야 한다는 생각에 증상이 심해지는 것으로 학교 거부증으로 보인다.

하지만 금쪽이는 학교에 가지 않기 위해 꾀병을 부리는 것이 아니고 현재 정말 증상을 호소하고 있다. 꾀병은 본인이 아프다는 것을 인지하고 고통이 있는 척 호소하지만, 현재 금쪽이는 스트레스받는 긴장하는 상황에 내과적인 원인이 없는데도 신체적으로 이상을 호소하고 있다. 심리적 문제가 다양한 신체 증상으로 표현되는 방어기제로 ’신체화‘ 증상이 나타나고 있다. 거기서 더 나아가 금쪽이는 이 신체화 증상에서 병에 걸렸다고 굳게 믿고 신체적 징후를 의도적으로 만들어 내 자신에게 관심과 동정을 끌어내고 있다. 시작은 신체화 증상이지만 항불안제와 틱 치료제를 복용 중임에도 증상이 완화되지 않고 심해지고 다양한 다른 증상들이 생기는 것으로 ’인위성 장애(Factitious Disorder)’로 오은영 박사는 진단했다.

금쪽이의 불안과 학교 거부의 근본적인 원인은 발달 지연으로 추정된다. 금쪽이는 지능과 인지 능력 등 모든 면에서 현재 동년배 아이들보다 3~4세 정도 발달이 뒤처져 있어서 고학년이 되면서 학업에 어려움을 겪고, 사춘기가 시작되면서 발달 수준의 차이로 인해 교우관계에 문제가 생겼다. 등교를 피하고자 신체화 증상이 나타나고 결국 호흡곤란이 발생했다.

참고 자료

박은숙, 안채순, 김은경, 성경숙, 원정완, 오원옥, 윤영미, 석민현, 임여진, 조헌하, 임혜상. (2008). 한국 유아의 대소변가리기 성취도 및 어머니의 대소변가리기 훈련에 대한 지식. 14(3), 221-231.
하영수 외. 아동청소년건강간호학. 서울 : 신광출판사, 2019
Seligman, Reichenberg 지음. 김영혜 외. 제 4판 상담 및 심리치료의 이론 시그마프레스. ㈜ 시그마프레스. 2015.