만 2세 1학기 발달평가 13명 의 평가 내용입니다

소개글

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목차

1. 기본생활
2. 신체건강 운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

기본생활
기본적인 신체 반응에 대해 인식하고 대처할 수 있는 방법을 적용하여 건강한 생활을 실천합니다.교사의 도움을 받아 일과를 편안하게 경험하고 일상생활에서 사용하는 도구의 용도를 인식하고 정확하게 활용합니다.사용한 물티슈를 바닥에 버리지 않고 휴지통에 넣으며 내 주변을 깨끗이 해야 한다는 것을 알고 있습니다.
신체건강 운동
신체활동에 자발적으로 참여하여 팔, 다리, 목, 허리 등 움직임을 조절합니다. 걷기, 뛰기, 점프하기, 제자리 뛰기 등 다양한 신체활동을 할 수 있으며 눈과 손을 협응하여 소근육을 자유롭게 조절해볼 수 있습니다. 위험한 상황과 위험한 것을 알고 조심하여 위험한 상황 시 어른의 지시에 따르며 신체 각 부분의 명칭을 알고 신체 부위의 움직임을 탐색합니다.
의사소통
더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있습니다.상황에 따른 적절한 의사소통과 또래와 상호 의사소통이 가능합니다. 동화장면을 보며 자신의 전통놀이 경험을 떠올려 이야기할 수 있으며교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있습니다. 경험을 회상하고 언어 표현을 통해 상대방에게 전달할 수 있습니다.

사회관계
목소리의 높낮이와 톤을 조절하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있습니다.말하기를 통한 즐거움을 느끼고 타인과 간단한 상호작용이 가능하며자신의 생각과 의사를 언어로 표현할 수 있습니다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현합니다.
예술경험
주변의 소리와 움직임, 색, 모양에 호기심을 가지며 특히 손유희 활동에 큰 관심을 가지며 집중하여 활동에 참여합니다. 노래 소리에 관심을 가지고 노래를 부분적으로 따라 부르며 손가락, 손, 발, 허리, 엉덩이 등 몸을 사용하여 몸 움직임으로 노래를 표현합니다.

참고 자료

없음