고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

소개글

1. 학교에서 실제로 활용할 수 있는 자료입니다.
2. 학생들의 흥미, 진로, 교과 활동 내용들이 반영되어 있는 자료입니다.
3. 학생들의 학습 수준을 참고하여 다양한 학생 중심의 활동 예시들이 있습니다.

목차

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본문내용

조선 전기의 사회 모습을 정치, 경제, 사회, 문화, 대외 관계로 분류하여 모둠별 학습지를 작성하였으며, 모둠별 토론을 통해 선조 대를 바탕으로 ‘질투는 나의 힘’이라는 제목의 역사 신문을 제작함. ‘광해군의 정신분석 – 나에게 아버지란’이라는 의학 지면을 구성하여 광해군의 내면을 통해 선조의 모습을 재조명해보는 기사의 독창성이 돋보이며, ‘적과의 인터뷰 - 도요토미 히데요시’를 통해 일본의 정치적 변화가 조선에 미친 영향을 알기 쉽게 표현하였으나, 전체적으로 제목과 내용에 일관성이 부족하고 지면 구성이 다소 산만함. 역사 신문의 시기를 선정하는 과정에서 주장이 강한 모둠원들 사이에 의견이 계속 충돌하자, 개별적으로 선정하고 싶은 시기와 이유를 작성하여 취합한 내용을 가지고 결정하자는 의견을 제시하여 모둠원들 간의 대립을 조율하려고 노력하는 모습이 돋보임.

참고 자료

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